急诊介入治疗急性心肌梗死150例临床疗效观察   总被引：1，自引：0，他引：1  

李方江  徐涛  宋郁珍  杨文粹  吕淑华  王晓芳  曹文红  赵九安  王进 《河北北方学院学报(医学版)》2008,25(1):42-43

急性心肌梗死(AMI)发病初期病死率较高,而再灌注治疗是急性心肌梗死的关键。选择正确的再灌注策略才能达到最佳的治疗效果,急诊直接冠脉介入(PCI)治疗可有效地开通梗死相关血管(IRA)从而使死亡率、再梗死率下降,提高生存率和改善生活质量[1]。本文对150例AMI患者急诊PCI治疗结果进行了描述及分析。1资料与方法1.1一般资料2002·9~2006·3月我院心血管内科对150例AMI患者行急诊PCI治疗。所有病例均符合WHO关于AMI的诊断标准。均符合急诊PCI适应证。其中男109例,女41例。年龄30~84岁,平均62·6±7·9岁。体表心电图诊断心肌梗死部…  相似文献   

金融服务业创新活动与绩效关系实证研究          下载免费PDF全文

梁玲玲  陈松  曹文红 《科研管理》2014,35(8):1-7

随着竞争的不断加剧,金融服务业越来越注重创新。然而,创新过度或创新不足都不利于金融业的健康发展,现有研究并未厘清金融服务业创新与绩效之间的相互关系。本文通过对沪、浙、京、粤等地171家金融企业的调查,实证分析了金融业创新活动与企业绩效的相关关系。结果表明:我国金融业的创新活动能够显著提升绩效,提高创新频率比增加创新投入对绩效的提升作用更为显著;金融企业开展的创新活动对成长绩效的促进作用比技术绩效更为显著;而且改进技术绩效能有效促进成长绩效的提升。  相似文献   

食品试验设计与统计分析创新教学模式改革——线上线下交互式讨论和案例式教学模式探索     

陈忠琴  曹文红  周龙建 《科技风》2023,(2):110-113

本文针对食品科学与工程专业本科生“食品试验设计与统计分析”课程的教学模式进行改革探索,从优化教学内容、多元化教学方法和手段、优化考试方式角度思考,采用线上线下混合式教学模式,引入交互讨论的实践环节,强化“案例式”实践教学环节,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和自主性,培养学生分析问题、解决问题的实践能力,从而综合提高教学质量,以培养更多具有扎实专业基础的应用型人才,为食品行业的可持续发展服务。  相似文献