首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   8篇
科学研究   1篇
体育   1篇
  2014年   2篇
  2013年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文采用建筑工程项目全面质量管理和质量控制的方法,结合建筑工程项目质量管理的内在规律和实际需求出发,分析目前我国建筑工程质量控制存在的问题及影响建筑工程项目质量管理的关键因素,并提出了改进措施,为建筑企业树立良好的质量管理意识,提高建筑工程质量,具有重要意义。  相似文献   
2.
教学中的课本、挂图、录音、录像、幻灯片、黑板等被用于教学时,被称为教学媒体.在教学过程中,教师通过合理运用媒体能把教学内容的信息传达给学生,学生通过媒体接受教学内容的信息.  相似文献   
3.
朱伟芳  田佳佳 《精武》2013,(24):54-55
运用文献资料法,调查法,以体育教学自身固有的特征为切八点,针时高三学生的心理特点和高中体育的教学实际,分析并提出在体育教学中采用针对性体育课堂教学对高三学生心理健康产生的积极导向作用。  相似文献   
4.
商务英语专业人才的培养目标要求学生不仅要具备较好的英语综合应用能力,还要掌握一定的商务技能知识。随着各地区经济发展的特色越来越明显,结合各地区经济特点来培养商务英语专业人才显得非常迫切和必要。构建适应绍兴轻纺经济发展需求的新型商务英语专业人才培养模式,必须注重学生学习能力的培养与综合素质教育同步,课程开发、专业改造和新专业设置与地方经济发展同步,学生应用技术能力和横向扩展能力培养同步。  相似文献   
5.
在经济全球化背景下,英语交际日益频繁,重要性也日益突出。为了加强英语跨文化交际教学,本文分析了在高校英语教学中文化休克现象存在的普遍性及成因,进而探讨了高校英语跨文化交际教学跨越的原则与策略。  相似文献   
6.
朱伟芳 《文教资料》2006,54(5):130-131
高职教育作为新时代环境下的新型教育模式,对英语教学的方式方法提出了新要求。针对高职教育培养应用型人才的这一目标,教师应该探索既能充分调动学生英语学习积极性,又注重学生综合运用语言能力提高的教学方法。本文提出把英语歌曲运用到英语课堂教学,实现了两者结合的目标。  相似文献   
7.
作业是检测学生知识落实的手段,同时也是联络师生间感情的一种方式.也正是以作业为媒介,师生之间进行互动,融洽双方的关系.但能否发挥出作业的最大功效,主要还是取决于作业批改的方法.作业批改的艺术就为解决此问题提供了条件,那就是使用生动的批语,而不是简单的冰冷的符号.  相似文献   
8.
本文通过对网络教学优势的探讨,提出以网络辅助于大学英语教学的新模式及与之相结合的英语第二课堂教学,并阐述了采用该模式对提高学生英语综合运用能力的积极意义。  相似文献   
9.
10.
中高职教育一体化虽已成为职业教育发展的必然趋势,但在人才培养目标、课程设置、课程考核等方面仍存在较多问题,而这些问题也正是实现中高职衔接的障碍。对中高职教育衔接存在的问题进行分析,有利于提出二者有效衔接的对策,为中高职教育一体化发展提供参考。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号