学生管理工作创新的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

李祥平 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)

本文通过对学生工作创新的内涵的揭示 ,在分析学生变化规律及特点的基础上 ,论证了学生工作创新的内容 ,为开辟学生工作的新路子提供了依据  相似文献   

二次函数与几何图形中的动态问题探究     

李祥平 《数理天地(初中版)》2023,(23):33-34

二次函数与几何图形相结合的综合问题,不但考查学生二次函数和平面几何的基础知识,还考查数形结合、分类讨论等数学思想.其中的几何动态问题一直是初中数学学习的重中之重,要求学生求解时需利用运动变化的观点,综合运用所学知识解决问题.本文分析探究了二次函数与几何图形的几种动态问题,并针对每种动态问题列举了一道典型例题进行详细解答,以期望帮助学生对函数与几何相结合的知识有更全面的掌握.  相似文献   

建筑工程常见质量通病及防治措施     

李祥平 《黑龙江科技信息》2012,(4):270

结合实际,谈谈建筑工程常见质量通病及防治措施。  相似文献   

抗渗混凝土质量通病的预防措施     

李祥平 《黑龙江科技信息》2012,(5):277

分析了抗渗混凝土常见的质量能病,并提出了相应的预防措施。  相似文献   

毕业论文审题例谈     

李祥平 《云南电大学报》2001,3(4):51-53

毕业论的审题最根本的是要从自己的实际出发，符合写作的要求，怎样做到这一点呢？笔根据指导和答辩毕业论的经验，以具体的例子谈了三个方向应注意的问题：一、审内容，做到放收自如；二、重理论，注意学用结合；三、辩体，把握表达方式。  相似文献   

基层科普工作有“五盼”     

李祥平 《科协论坛》2009,(1):30-30

一盼科普工作机制有突破。围绕《全民科学素质行动计划纲要》（2006—2010—2020年）申明确规定的方针、目标,任务和措施,强化政府责任主体,科协牵头抓总,部门分工负责,社会广泛参与的领导体制和工作机制如强基层科协组织建设,形成强大的科普工作氛围。  相似文献   

利用图象解决函数问题     

李祥平 《初中数学教与学》2006,(9):15-16

函数问题是初中阶段重要的知识点之一,函数中的许多概念与其图象有着密不可分的关系,因此,充分运用数形结合思想解决函数问题十分重要.一、求函数的解析式例1已知一次函数的图象经过一、二、三象限,请写出一个符合题意的解析式.分析首先根据题意画出草图(如图1).由此,可任意写出一个满足k>0,b>0的数即可,如:例2y=2x 3,y=3x 1,….已知某绿色蔬菜生产基地收获的蒜苔,从4月1日开始上市的30天内,蒜苔每10千克的批发价y(元)是上市时间x(天)的二次函数,由近几年的行情可知如下信息:x(天)51525y(元)201020求y关于x的函数关系式.分析此题除了常规方…  相似文献   

高校分析测试中心运行模式发展思考     

许庆陵  刘浩怀  王红娟  李祥平  朱冬雪  张建华 《实验室研究与探索》2012,(8):414-416,426

阐述了新形势下高校分析测试中心建立建设和发展的必要性及重要性,总结分析测试中心新模式运行的先进性和面临问题,提出分析测试中心发展思路和建议:测试中心定位应与学科建设协同发展,建立由测试中心主导、主管部门及各学院共同管理的运行机制,以保持设备、技术人员正常测试工作状态,确保测试工作良好运作,实现资源共享,发挥大型仪器共享效益。  相似文献