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1.
2.
拟从思想道德教育的内容与大学生成长需求及接受教育特点之角度,对加强和改进大学生思想道德教育的重要性等进行了探讨,同时对学校、家庭和社会共同参与形成教育合力、增强实效性的一些具体做法进行了论述.  相似文献   
3.
在齐文化博大精深的内容中,有一个当前尤应挖掘与弘扬的方面,就是齐国的工商文化。齐国的工商文化不仅以其物质文明与精神文明的丰厚内涵,在当时各诸侯国的地  相似文献   
4.
韩德敏 《成才之路》2014,(17):52-53
兴趣是最好的老师。让兴趣成为学习的原动力,激发学生的潜能,让历史真正走进每个同学的心中。历史就像我们脚下肥沃的土地,积淀着无穷的智慧和力量,学好历史,对于初中学生大有益处。  相似文献   
5.
有些数学题,初看起来难以下手,令人生畏,但是,引入一个新参数——“平均量”后,却有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的轻快之感,顺利解决问题。本文将简要介绍平均量代换在解题中的几种应用。一在求函数最值中的应用 [例1] 求函数y=f(x)=x(x 1)(x 2)(x 3)的最小值。解:函数是含自变量x的四个因式的乘积,取这四个量的平均量作代换。  相似文献   
6.
从APOS理论看高中生对函数概念的理解   总被引:3,自引:0,他引:3  
APOS理论由美国数学教育家杜宾斯基提出.APOS理论强调学生对数学概念的建构要经历操作阶段、过程阶段、对象阶段和图式阶段.我国高中生在函数概念的建构过程中,大部分学生达到操作阶段和过程阶段,很少的学生达到对象阶段,一部分学生达到图式阶段.在对象阶段,随着年级的增长,学生的认识程度在提高;在函数概念的建构各阶段,重点学校的学生认识程度整体上好于普通学校.  相似文献   
7.
春姑娘有一个颜料盒, 让春姑娘随心所欲地调出 很多颜色: 嫩绿、蔚蓝、一梅红…… 她让春雷, 把灿烂的梅红带给牡丹; 她让燕子, 把可爱的嫩绿送给小草; 她让春风, 把温馨的蔚蓝吹进湖中 小鱼的眼眸; 她让鲜花, 把浓重的深绿披上山坡的 舔一棵松柏…… 她用金色的阳光, 唤醒每一  相似文献   
8.
语文教学中,学生阅读能力的培养非常重要。学生在做阅读分析时,经常不知所措,事倍功半。要想解决这个问题,就必须设计好主问题,用精、少、实、活的提问激活课堂,让课堂能在师生互动、生生互动的融洽的氛围中提升学生的能力。  相似文献   
9.
通过记录在负载条件下消息服务器的时间特性的测试分析过程,探讨在测试过程中如何通过分析被测对象及测试结果、设计测试方法及测试数据,从而找出被测对象的性能瓶颈所在,达到优化系统性能的目的。  相似文献   
10.
个人数字复合出版环境的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,普通编辑人群对数字出版的认识比较模糊,重要原因之一是缺乏可操作的实践平台。本文基于已有的开源软件,提出一种面向个人应用的数字复合出版环境的构建方案,详细介绍基本结构、配置要点与注意事项。  相似文献   
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