医科生开设职业生涯规划课程的调查分析     

李春卉  姜新  杨娟  王明弘  石玮  孙杨 《中国成人教育》2007,(24):105-106

本文通过对医学专业2097名在校大学二年级学生关于职业生涯规划4大类20项的问卷调查,对开设职业生涯规划教育课程的效果进行了研究探讨.结果证明,经过教育后,学生对所学专业的认同感、对专业职业生涯规划的认识、对未来职业的定位和职业定位的标准、择业的方向和期望值都有较大的转变.调查结果提示,职业生涯规划教育越旱越好,及早确立职业目标,有助于职业心理的发展和职业的顺利成长.  相似文献   

大学生职业生涯规划教育的完善   总被引：4，自引：0，他引：4  

王明弘 《黑龙江高教研究》2009,(7):80-82

高等教育体制的改革和大学毕业生就业方式的转变,使大学生职业生涯规划教育重要性日益突出。通过对大学生进行职业生涯规划教育,使大学生健康成长并实现其人生价值,引导大学生寻找合适的职业,培养大学生良好的社会适应能力。  相似文献   

加强男护生培养     

王明弘  李春卉 《黑龙江科技信息》2008,(34)

目的:了解护理专业男生心理状况.方法采用调查问卷,对62名男护生喜爱护理专业程度,报考护理专业原因及从事护理工作面临困难进行调查.结果:被调查对象中,随着年级的增高,喜欢护理专业的男生在减少;热爱护理专业的男生仅占14.5%;护理专业男生从事护理工作会面临许多困难.结论:加强专业思想教育和心理素质指导,以利于他们今后的健康发展.  相似文献   

现代护理虚拟训练的革新研究     

关青  王兴武  王明弘  郑树森 《中国科技信息》2013,(10):266

利用虚拟现实技术制作虚拟训练与评价系统,真实再现临床一线的护理工作情景,满足临床实践教学真实、可视、重复的特点,是对护理教学中以人为实践教学对象的教学方式的有效补充,具有广泛的发展及应用前景。  相似文献