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1.
2.
“虚拟并购”是以企业或企业的股权为载体的短期获利行为,如果“虚拟并购”被控制在适度的范围内,就会有利于产权市场和股权的流动性。如果“虚拟并购”与实体经济严重错位,在一定的条件下会形成“产权泡沫”。杠杆收购,是企业资本运作方式的一种特殊形式,它的实质在于举债收购,即通过信贷融通资本,运用财务杠杆加大负债比例,以较少的股本投入融得数倍的资金,对企业进行收购、重组,并以所收购、重组的企业未来的利润和现金流偿还负债。 相似文献
3.
一、激励性评语能促进师生感情交流 热爱学生，尊重学生是教师写好激励性评语的关键。在日常教学与班级管理中，激励性评语能将老师对学生的爱，上升到理性的认识，通过语言文字的表述，使学生感受到老师客观的评价，委婉的规劝，热切的希望。从而达到心灵的碰撞与沟通，提高学生自己的认识，达到教育目的。 学生邢某，是语文课代表，聪明、单纯，缺点就是管不住自己的嘴，爱唠叨，被同学戏称为“神爷”。我在评语中写道：“……你单纯、聪明、分析能力较强，这是你的优点；但你浮躁、琐碎、唠叨，又抵消了你的某些长处。所以你在学习… 相似文献
4.
5.
姜新 《商丘师范学院学报》1989,(1)
历史证明:只有社会主义才能救中国。旧民主主义革命史上众多带有社会主义色彩的改革方案,表达了中国人民对社会主义的热情响往。但是“历史的道路不是涅瓦大街的人行道,”而是充满崎岖坎坷。在我们建设具有中国特色的社会主义的今天,有必要对历史深刻反思。其中重要问题之一是:中国近代为什么会出现那么多的空想? 相似文献
6.
姜新 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,37(4):87-92
辛亥革命的动力是由革命党、立宪派、统治集团内部改革派等多种力量组成的反清阵营,立宪派压抑党人,袁世凯迫孙让位应视为阵营内部的斗争,不能作为失败的依据。立宪派"保路"引发武昌起义,策动"独立"促进清朝统治的瓦解,袁氏集团拥护"共和"迫使清廷退位,革命阵营扩大恰与胜利同行。辛亥革命的目标可以理解为"主体预设"和"后人规定"等多层任务,要求彻底完成后人规定的反帝反封建任务,违背了历史主义原则,据此不足以证明其失败。辛亥革命基本完成了主体预设的三民主义,也参与了反帝反封建的任务,表明了胜利。辛亥革命付出代价决定于专制的顽固与满汉之间的对峙,革命后的割据根源在于封建经济与列强干预,代价与混战也不能证明失败。革命促进了政治体制、经济基础与文化意识的进步,受益大于成本,再次印证胜利。 相似文献
7.
姜新 《中学语文(读写新空间)》1985,(12)
中央教育体制改革的决定,具有重大的战略意义,改革的目的是培养具有“三个面向”的“创造型人才”。创造型人才素质的智力核心是创造思维的发展。“封闭式”和“填鸭式”的传统教育思想和教学方法,弊端就在于堵塞了学生创造思维的发展,限制了学生的丰富联想,抑制了学生积极思维不可少的感情调动,正如中央教育体制改革决定指出的;传统教育只教育学生适应环境,而忽视了学生改造环境的素质培 相似文献
8.
大学毕业生在成为正式记者之前,有一个试用期,这个试用期一般为一年,这段时间内的记者被称为见习记者,此后转正定级,成为正式记者.见习记者,都由单位的老记者传帮带,没有多少硬任务,一年后单位才按正式记者责权安排采访,然后正式参与考核. 相似文献
9.
10.
试论张相文的爱国思想姜新，卢开宇张相文（１８６７－１９３３），字蔚西，晚号沌谷居士，江苏泗阳县人。他是我国近代科学史上著名的地理学家和近代科学的先驱，在我国科学史上占有重要的地位。对此，学术界已有公论。惟其政治思想，至今论述较少，本文对其爱国思想试作... 相似文献