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人类进入21世纪以来,随着信息技术的飞速发展,结构主义学习理论对人类教育活动的影响显得越来越大,基于结构主义的教学模式更加符合我们对未来要培养“学会学习”、“学会创造”、“学会合作”等教育目标的要求,作者从结构主义学习理论产生入手．对结构主义学习理论及其在教与学中的应用进行了阐述和讨论。 相似文献
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中学教师在教学过程中经常忽视学生的学习方法，不注意学生的思维特点，学生的年龄特征以及数学学科特点，数学的教学质量受到影响，根据学科特点、学生年龄特征，以及中学生的思维发展规律，对中学生学习数学的方法进行了探讨。主要内容有：提高能力，搞好预习；参与课堂教学，提高听课效率；及时复习；做好各方面知识小结；在思索中加深知识理解；加强解题练习；学会使用参考书和善于与他人交谈讨论等七个方面。 相似文献
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比较函数值大小的问题是近几年各地中考的热门考点,笔者认为“切割法”是解决此类问题较好的方法.所谓“切割法”,就是用垂直于x轴(或y轴)的直线(割线)切割同一直角坐标系的函数图象,通过比较割点(割线与函数图象的交点)的高低判断函数值的大小或确定自变量的取值范围,解决函数 相似文献
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金坤城 《思想理论教育导刊》2012,(12)
党的十八大报告是一篇闪耀着马克思主义真理光芒并立足于中国特色社会主义伟大实践的纲领性、历史性文献,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领和行动指南.学习贯彻党的十八大精神,高校思想政治理论课教师应着力做好以下几件事情:
第一,深入领会党的十八大报告的主题,自觉地把自己的思想和行动统一到党的十八大精神上来. 相似文献
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目的：探讨上海游泳队优秀游泳运动员心脏形态及功能特点。方法：运用超声心动图技术分析32名优秀游泳运动员（男12人，女20人）和40名普通人（男20人，女20人）的心脏形态结构与功能。结果：优秀游泳运动员的主动脉根部内径（AoD）、左房前后径（LAAPD）、左室舒张末期前后径（LVEDD）、左室收缩末期前后径（LVESD）、左室舒张末期室间隔厚度（IVSd）、左室舒张末期后壁厚度（LVPWd）、左室心肌重量（LVM）、左室心肌质量指数（LVMI）均大于普通人群（P＜0.05），差异有统计学意义，且左室舒张末容积（LVEDV）、左室收缩末容积（LVESV）均显著高于普通人群（P＜0.05），左室射血分数（LVEF）及左室缩短分数（LVFS）低于普通人群，男子组有显著差异（P＜0.05），而女子组无明显差异（P＞0.05）。男女运动员左室每搏输出量（LVSV）均显著高于普通人群（P＜0.05），而左室心输出量（LVCO）与普通人群无明显差异（P＞0.05）。结论：上海优秀游泳运动员心脏发生耐力力量型生理性重塑，心脏泵血功能显著增强，具有较强的心力贮备，可作为优秀游泳运动员选拔的重要参考指标。 相似文献
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独立学院大学生群体政治思想现状、成因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院大学生是不同于普通公办高校大学生的特殊群体。从纵向看,有生源的层次性和不同阶段的特殊性;从横向看,有优秀生、迷惘生、后进生、相对贫困生、心理贫困生、纨绔生和专转（升）本生群体。主要原因是学校、政策和社会等诸多因素综合作用的结果。独立学院要认真贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》,创新教育方法,针对各种特殊群体,实施分层教育。 相似文献
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金坤 《承德职业学院学报》2005,10(2):110-111
现代信息技术应用十分广泛,尤其是图书馆已成为校园信息网中信息资源的枢纽,它对高等教育有着很重要的影响.本文根据其特征和影响加以分析说明. 相似文献
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通过对2000到2003年期刊论文中的Web引文记录的统计分析，提出了引文有效率、年衰减指数和有效性半衰期等指标。基于这些指标，我们对Web资源是否适合学术引用进行了探讨，并得出结论是：在目前这种互联网环境下，鉴于网络的动态性和不稳定性，Web资源的可查证性是有问题的。同时我们还看到，由于网站发布成本下降，Web信息趋于更加不稳定，其可查证性也随之降低。 相似文献
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金坤城 《商丘职业技术学院学报》2009,8(3):11-12
深入贯彻落实科学发展观。要求我们积极构建社会主义和谐社会。思想政治教育在构建和谐社会中面临着严峻挑战和发展机遇,首当其冲的是要树立“以人为本”、“重在建设”和“和谐教育”的理念。 相似文献