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人才是一个发展的概念，在经济全球化的条件下，我国所需的人才具有以下特征：历史进步性，良好的智力因素和非智力因素，国际意识等。 相似文献
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<正>盾牌舞是江西永新地区的一种集音乐、杂技、舞蹈、武术为一体的民间体育运动,在永新烟阁、龙源口等乡镇流传着,也是当地一种最具有代表性的地方文化。盾牌舞是赣南地区民俗民风的缩影和代表,代表着当地人们昂扬斗志的原始凝聚力。在当地风俗文化的影响下,盾牌舞不断发展成为一种具有鲜明特色的民间体育运动,也是江西地区民俗体育运动发展的代表。 相似文献
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在分析了高压开关在线监测研究现状后,对基于光纤感温的分布式高开开关柜温升在线监测系统的逻辑结构及单元功能进行了详细的分析研究。 相似文献
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人文精神是科技创新、科技发明的先导，人文教育是培养大学生创新能力的基础．就人文教育在高校体育教学中的渗透，进行了探讨性研究，认为在体育教学中进行人文素质教育需结合教材教学内容，在整个教学环节中进行渗透。同时注重教师本身的感染作用． 相似文献
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在对高职学生核心竞争力现状进行实际调查的基础上,将高职学生核心竞争力的构成要素概括为：合理的知识结构、过硬的专业技能、良好的工作态度、适应职业需要的实践能力。提高高职学生的核心竞争力,需要合理组织教学,加大实践教学与考核的力度,注重人文素质教育,拓展适应职业需要的实践能力。 相似文献
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同义连文是中学语文文言文教材中一种很普遍的现象。所谓同义连文,是指两个或两个以上意义相同、相近甚至相类的词并列连用。对此,前人早就注意到,称之为“重言”、“连言”、“复语”、“连文”、“复词”、“语词复用”、“两字一义”、“连语”等。古今学者虽然在提法上很不一致,但是都认为,两个或两个以上意义相同、 相似文献
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王玉栋 《中国科教创新导刊》2014,(12):24-24
高中生物理创新能力培养,作为高中物理教学的基本目标之一,随着高中物理课改的开展与深入,积极地探索运用物理知识创新可能性发现能力培养、对身边事物开展物理性创新提升启发培养与物理兴趣性知识的创新灵感积累等路径,实现高中生学以致用能力、物理创新能力与创新思维的培养。 相似文献
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高职院校校企合作模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
校企合作是促进职业教育持续发展,培养应用型人才的有效途径,是当前我国高职院校改革与发展的方向.在当前企业市场越来越专业化、科技化、复杂化的情况下,高职院校必须加强校企合作,扩大合作办学的规模和形式,探索校企合作的新思路,努力形成自身的办学优势和办学特色,使校企联合办学与促进职业学校发展形成互动关系,实现院校和企业的互助共赢. 相似文献
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TiO2光催化实验研究技术 总被引：6，自引：0，他引：6
提供光催化反应实验研究的实验装置及技术，依此可获得光催化降解率、反应级数、光催化反应55率常数以及活化能等一系列非常有用的动力学参数。还可依此为基础设计出新颖、实用的教学实验。 相似文献