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中国具有五千年的历史,素有“礼仪之邦”之称,礼仪有着独特的道德功能,它既是道德要求的外在表现形式,又能推动个人道德修养的完善与进步。当前大学生礼仪素养缺失已成为高校德育工作的挑战,礼仪对大学生德育工作有重要意义,它是高校德育的重要内容,能提高德育内容的可操作性,增强大学生提升思想道德修养的主动性,有利于保障德育工作的实效性。  相似文献   
2.
互联网作为新兴的大众传播媒介,以其强大的辐射力影响着人们的生活,推动着社会的发展。网络对于大学生获取信息,关注社会发展动态都扮演着重要的角色。然而随着时代的进步,互联网的负面影响也逐渐暴露出来,通过总结当前大学生网络应用的现状,分析大学生网络素养存在的主要问题,探析我国大学生网络媒介素养教育的实施途径。  相似文献   
3.
互联网作为新兴的大众传播媒介,正以其强大的辐射力影响着人们的生活,推动着社会的发展。网络对于大学生获取信息、关注社会发展动态都扮演着重要角色,然而,随着时代的进步,互联网的负面影响也逐渐暴露出来。文章针对大学生网络素养所存在的问题,探讨了我国大学生网络媒介素养教育的实施途径。  相似文献   
4.
红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的物质文化和精神文化,是具有中国特色的先进文化.贵州红色文化得天独厚,资源遍及全省各地.新时期弘扬贵州红色文化有着重要的时代价值,它是推进马克思主义大众化的有效途径,为推进贵州社会经济发展提供了重要支撑,同时弘扬贵州红色文化有利于我党保持先进性建设,有利于推进社会主义核心价值体系构建.  相似文献   
5.
互联网作为新兴的大众传播媒介,以其强大的辐射力影响着人们的生活,推动着社会的发展。网络对于大学生获取信息,关注社会发展动态都扮演着重要的角色。然而随着时代的进步,互联网的负面影响也逐渐暴露出来,通过总结当前大学生网络应用的现状,分析大学生网络素养存在的主要问题,探析我国大学生网络媒介素养教育的实施途径。  相似文献   
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虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)是一种新兴的多媒体技术,随着数字化时代的到来,各大高校正积极探索VR技术与红色文化育人融合的应用,VR技术应用于红色文化育人能大幅提升红色课堂的沉浸感、在场感和共情感,有效提高大学生的政治认同,顺应了数字化时代育人模式革新的迫切要求,推进了信息技术与红色育人的深度融合,能更好地落实立德树人根本任务。当前VR红色文化育人面临着VR资源内容建设不足、教师VR红色课堂统筹能力及数字素养欠缺、VR技术工具理性及价值理性的认知偏差等诸多困境,作者针对当前困境进行了相应的路径思考。  相似文献   
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