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文章在教育信息化的深入推进背景下,结合高职计算机类课程的教学现状和课程改革的实际需求,以“交互式平台设计与开发”课程为例,从教学目标的确定、教学内容的融合、学习特征的分析、教学过程的设计、教学手段的运用和考核方案的制定这六个方面进行了基于翻转课堂的混合式教学设计与实践,并比较该教学模式下和传统教学模式下学生的课程学习效果,对基于翻转课堂的混合式教学效果进行了评价分析. 相似文献
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高职教学资源库作为高职信息化建设的重要组成部分,在推动教育理念变革等方面具有独特作用。为促进教学资源库有效应用,本文提出交互式教学微视频这一概念,并以"网页布局与配色"为例,制作了适合多终端使用的交互教学微视频资源,且运用实证研究和调查问卷法法验证了交互教学微视频能提高学习者的学习成绩,激发学生使用教学资源库的热情。 相似文献
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阐述了云计算的基本概念,分析了云计算体系架构为软件即服务、平台即服务、基础设施即服务3个层次;剖析了当前典型云计算参与企业所采用的云计算实现方案,分析了这些实例的作用和采用的技术,比较了各个企业实例的优缺点。旨在为了解云计算当前发展状况、研究趋势以及用户科学地选择云计算提供参考。 相似文献
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