首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   2篇
科学研究   2篇
  2003年   2篇
  2001年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
科学保粮在粮食仓储中发挥了巨大作用,长期以来,无数国内外专家和粮食仓储工作者,为了粮食仓储业的发展做出了不懈的努力,使科学保粮技术得到了不断的发展。正是科学保粮技术的发展促进了粮食仓储现代化。在我国粮食流通体制改革日益深化的今天,粮食仓储企业在科学保粮的具体实践中,面临许多实际问题,为此,我们应该对科学保粮技术在国内外的发展及应用进行综合分析,前瞻其应用前景,以便使科学保粮技术在今后的粮食仓储工作中得到更为广泛的应用。一、科学保粮技术已成为我国粮食储藏中  相似文献   
2.
初一代数在一元一次方程的应用题中有这样一类问题——浓度问题,学生普遍感到比较难接受与理解,常常在此问题上出现差错,分析其因原,关键是浓度问题中的基本关系没有弄清。它们的基本关系是:溶液=  相似文献   
3.
在储藏过程中,稻米会因虫蚀而损耗,因霉变而陈化,如何定量地识别其品质劣变的程度,一直是各国学者研究的课题。在八十年代中期,国家科委曾作为“六.五”国家重点科研计划,下达了“大米储藏品质指标研究课题,由商业部四川粮食储藏研究”所等单位协作攻关,取得了成果。该课题检测的指标广泛,有脂肪酸,水溶酸值、运动粘度、还原糖、非还原糖、加热吸水率、米汤干物质、碘反应液吸光率、米汤PH值等。探索性测定指标有米粉糊化特征、a淀粉酶活性、胶稠度、直链淀粉、维  相似文献   
4.
对学生需要释疑的题目,教师要针对实际,运用不同的方法,通过适当的引导,启发学生动脑,想出解答的方法.既帮助学生释疑,又培养学生的独立思考能力,从而提高教学质量.下面介绍几种常用方法:  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号