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二十一世纪是个全球化的世纪,中国应积极融入经济全球化、知识信息化的浪潮,中国也面临这来自国内国外的机遇与挑战。掌握一门外语(主要是英语)主动融入国际交流是目前乃至未来社会人才必备的重要素质之一。本文从学科、教材、教师、学生等诸方面对初中学生英语学习两极分化的成因进行了探究。  相似文献   
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时值国家"十二五"开局之年,建设创新型国家的理念也在逐步贯彻之中,在"深化教育改革、全面推进素质教育"的背景下,面对严峻的就业形式,高校应该致力于培养大学生的自主创业意识。自主创业能够将被动就业变为主动择业。鼓励大学生自主创业,主动面对就业困境,积极探索成才的途径,改变的不仅仅是一种形式,更是一种心态。  相似文献   
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道路桥梁质量的提高首先需要设施健全完善的质量责任体系,对于建设过程中质量问题不可忽视。应制定详细明确的个人岗位责任方案,时刻强调应采取适宜有效的安全措施。施工前应处理好施工中可能存在的问题,施工过程中应根据安全管理机构采取科学合理的措施。因国内路桥工程项目管理的时间不长,不能深入了解整个体系的管理规范,也无法深入探讨专业理论与实际情况,针对路桥过程管理中的常见问题进行探讨,并提出有针对性的防控措施。  相似文献   
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管笛 《辽宁教育》2012,(10):39-40
"六班的全体战士,起立!此时,此刻,此地,为了爱我的人,为了我爱的人,更为了我自己,踏上征途,无论前面是荆棘满途,还是峻山急水,也永不退缩。相信自己,风雨铸造,铿锵玫瑰,六月高考,蟾宫折桂,舍我其谁?我们一定要胜利!一定要成功!"会场全体学生起立,举起右手随着领誓人宣誓。以上是某校高三百日誓师的最后一个环节。如  相似文献   
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管笛 《考试周刊》2014,(98):42-42
<正>新教学理念认为,课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,这样的教学所蕴涵的课堂文化,有鲜明的和谐、民主、平等特色。那么,在教与学的交互活动中,如何培养学生自主学习、探究学习和合作学习的习惯,提高他们独立思考、创新思维的能力,成为新课程理念下进行小学语文教学的关键所在。下面我结合个人教学实践,从教师、学生、教材、环境四个方面说说自己的一些观点。  相似文献   
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