造物主的杰作——蛇     

王德兴  吴晓平 《百科知识》2004,(9):36-37

中国神话中的开天辟地神盘古是“龙首蛇身”，反映了原始社会的蛇图腾崇拜。但另一方面人们厌蛇、怕蛇、进而恨蛇，极言蛇之歹毒的言词也不为罕见。例如，唐代元稹的《巴蛇》就是典型的例子。  相似文献   

基于改进的DTW算法的仿真与分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

崔光照  吴晓平  路康 《福建工程学院学报》2004,2(2):149-151,175

传统的DTW算法着重于时间规整和间距测量的概念，对数据的可靠性没有进行有效的分析，且对连续词的识别效果不明显。基于松弛起始点和分段思想的改进DTW算法，可以改善明阿算法的缺陷。通过对语音样本0．9在MATLAB6．5上的仿真实现与分析表明，采用改进后的DTW算法具有良好的语音识别效果。  相似文献   

任务驱动式教学法在电工学教学中的实践     

吴晓平 《希望月报(上半月)》2007,(9):178-179

任务驱动式教学是实施探究式学习的一种教学模式.本文以作者教学实践,探索着任务驱动式教学法在职高专业课教学中的运用,以提高教学效果和开发学生自学能力和创新能力.  相似文献   

问题教学法在电工学教学中的实践     

吴晓平 《希望月报(上半月)》2007,(8):174-175

教育改革的根本出发点是改变学生的学习方法.问题教学下的教学模式符合人的认知规律和心理学特点.使学生能完整地参与问题的发现、探究和解决的全过程,学生有强烈的求知欲、创造欲和主体意识,在问题的引导下,学生通过收集资料、深思酝酿,科学猜想,提出假设,发表见解,引发争论,进行批判性思考和实验验证,最后达到应用,而通过应用又产生新的问题,使问题逐步深入.  相似文献   

新理念下数学教学中的几点感悟     

吴晓平 《数学学习与研究(教研版)》2004,(2):52-53

课程改革使我们认识到：数学教育的目的是使学生学会运用数学，学会建立数学模型，用以解决实际问题。通过学习数学，使人的思维更具有逻辑性和抽象概括性，更精练简洁，更能够创造性地解决问题。作为在数学教学中处于主导地位的组织者、指导者，重要的是要把这些新的教育理念落实到教学实践中去。  相似文献   

民初李烈钧在江西的改革     

吴晓平 《华南师范大学学报(社会科学版)》1991,3(3)

李烈均是中国近代史上的著名人物.他率先发动“二次革命”,反对袁世凯的专制统治,在全国产生了深远的影响.史学界对李烈均在“二次革命”中的活动多有研究,但对他任江西军政府都督期间所进行的改革却很少论及.李烈均担任江西军政府都督之前,江西政局一直动荡不定,军政府曾三易都督.李烈均继任都督之际,面临的困难很大:政治组织涣散,军队战斗力差,财政空虚,社会秩序不稳定,而且“形势较紧,阴谋夺取都督者颇有人在.”但这种局势没有吓倒李烈均,他上任后,即着手进行大幅度的改革,涉及的面较广.  相似文献   

有钱无钱,回家过年     

吴晓平 《文化时空》2003,(2)

第一次听说这话,是从我一位智商偏低得近乎弱智的师史口中冒出来的。 那时我们才十几岁,刚刚喘上社会主义的铁饭碗,意气风发、斗志昂扬,整天沉浸在美好生活的幸福之中。在那个文化生活贪乏的时代、弱智的师兄成了我们一架开心的游戏机,一言一行都那么富有乐趣。 师兄一口道地的合肥郊区口音,“Z、C、S”分下清界线,因智商问题影响口齿的正常发挥,说出话来含混不清,常常引起意外的歧义,更加滑稽可笑。越是语言有障碍的人,话却越是格外地多。我们的笑声也因此而无穷无尽。在师兄的话语词典里,“母鸡”说成“母资”,“夫妻”念成“夫雌”,“洗手、洗澡”变成“死首、死早”,“司机”说更加拗口,成了“次滋”。  相似文献   

电视理论文献片创新思考     

吴晓平 《新闻前哨》2003,(9):58-59

如何完成一部既高屋建瓴、寓意深邃又真实感人、百姓爱看的电视理论文献片,这对创作人员是严峻的挑战！ 一、视角——拨动江河的琴弦 “水者,地之血气,如筋脉之通流者。”“五害之属,水最为  相似文献   

新闻传播政策与法规"课程思政"案例教学探析     

吴晓平  徐思盈  管笛伊 《今传媒》2022,30(4):149-152

  相似文献   

浅谈文献信息中心的网络化管理     

张焰  吴晓平  吕平 《中小学实验与装备》2003,13(1):49-50

随着计算机技术、现代通信技术、网络技术的发展,人类社会迈进了一个以信息技术为中心的新时代,这一时代最显著的标志就是全球范围内的网络革命所促成的网络环境.  相似文献