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如何在高校武术教学中传承民族精神 总被引：4，自引：0，他引：4
武术是中国传统文化巨系中的子系统,是我国劳动人民智慧的结晶,继承和发展武术运动,不但要继承它独特的健身方法,更重要的是理解它丰富的文化内涵和传承其宏大的民族精神。 相似文献
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只要我们善于激发学生的学习兴趣,通过课前精心的预设,课上对学生多采取正面的激励肯定,加之运用恰当的教学形式,我们就一定能够让课堂"活"起来,不断提高语文课堂教学的有效性。 相似文献
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以葛根异黄酮含量为44.2%的葛根粗提物为原料,通过对聚酰胺(13～40目)、AB-8、HP-20 三种树脂对葛根异黄酮静态吸附与解吸的比较,在筛选出一种具有较高吸附率与解吸率的树脂的基础上,系统优化了此种树脂柱分离纯化葛根异黄酮的技术参数.结果表明,静态吸附与解吸时,HP-20树脂最适合于葛根异黄酮分离纯化,吸附率、解吸率分别达57.53%、37.49%.HP-20树脂柱分离纯化葛根异黄酮的最优技术参数为:50%乙醇洗脱,流速0.9BV/h,3BV的洗脱液.在此工艺条件下,葛根异黄酮的洗脱率、纯度和得率分别达53.67%、55.78%和44.70%. 相似文献
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新《指导纲要》对高校体育课程提出了新的发展思路和要求,而新课程能否得到顺利实施关键要靠一支现代化的体育教师队伍。然而,目前高校体育教师队伍中存在着教育理念不清、职称学历结构不合理、理论水平和科研能力较低等不良现象。以新课程为出发点,采用调查法、访谈法,对高校体育教师队伍现状进行了研究,为建设一支高质量的体育教师队伍提供参考依据。 相似文献
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