理性面对:大学生择业就业的心理偏差和心理障碍   总被引：1，自引：0，他引：1  

姜采英  胡维定 《江苏高教》2007,(4):93-95

近年来,大学毕业生供给的大幅度增加和毕业生在择业、就业心理上的偏差,成为大学生"就业难"的一个不可忽视的重要原因.因此,大学生面临求职挑战,应该有一个理性的认识,作好就业应有的心理准备.  相似文献   

民办高校辅导员如何给予学生良好的人文关怀     

胡维 《华章》2012,(6)

民办高校异军突起,在民办高校中各种问题接踵而至,辅导员应该分析了解大学生面临的特殊困境和压力,提高对大学社会生的人文关怀.  相似文献   

初中语文阅读教学存在的问题及对策分析     

胡维 《考试周刊》2013,(98):33-33

语文阅读文本是作者思想感情和生活经历通过一种外化的方式,以文字的形式加以表达。语文学习者的主要任务是通过对作者文字的阅读还原作者的思想感情,达到对文本的认识。语文文本阅读的前提是全面了解作者所处的世代背景、生活经历和思想感情,在立体的人类文化中习得文本内容,体会文本情感,这也是全息理论的重要思想。本文在了解初中语文阅读教学困境的前提下,探究全息理论在阅读教学中的有效利用。  相似文献   

探索普通化学教学，积极推行素质教育     

胡维 《池州学院学报》2009,23(6):155-156

如何在普通化学教学中实施素质教育?只有理清课程脉落、确定合理教学内容、改进教学方法、加强实践教学和科学测评等,才能取得一定的成效..  相似文献   

高等教育通向农村∶江苏省高等教育大众化的根本出路   总被引：2，自引：0，他引：2  

袁洪志  胡维定 《黑龙江高教研究》2000,(1):22-27

本认为高等教育发展的规模和速度,要受大学生就为情况的制约,提出高等教育通向农村、建立农村社区高等教育网络是江苏省高等教育大众化的出路,同时也是我国经济可持续发展的战略举措。本对高等教育通向农村的策略作了较系统的探讨。  相似文献   

我国高等教育大众化的二难选择   总被引：5，自引：0，他引：5  

胡维定  姜采英 《黑龙江高教研究》1999,(5)

高等教育大众化问题,关系到我国高等教育面向２１世纪的发展规模、发展速度和发展模式的选择。本文就我国高等教育大众化的若干问题谈几点意见。（一）高等教育入学率：大众化的量化标准———前景预测美国著名高等教育史学家马丁·特罗以１８～２１岁适龄人口接受高等教育比例为标志,将高等教育划分为三个发展阶段：第一,英才教育阶段,即高等院校仅能容纳１５％以内的适龄青年;第二,大众化教育阶段,即高校能容纳１５％到５０％的适龄青年;第三,普及化教育阶段,即高校能容纳５０％以上的适龄青年。这一划分通常被作为国际通行指数…  相似文献   

“be+不定式”结构用法完全归纳     

胡维 《第二课堂(小学)》2006,(6)

“be+不定式”是一个很有用的结构,它不仅在中学教材中经常出现,而且在高考题中也经常出现。结合同学们学习和考试的实际情况,我们将该结构的用法归纳如下。  相似文献   

我的地盘我做主     

胡维 《中学生电脑》2004,(12):23-23

各位大哥大姐，小弟小妹，请驻足一看，“我的电脑”界面是不是很不同寻常啊(如图1)?原来单击驱动器盘符而显示的“容量”、“已用空间”及“剩余空间”是不是变得很有个性呢?一起来试试吧。  相似文献   

评估指标与教育投资:地方公办高校的发展   总被引：5，自引：0，他引：5  

洪林  胡维定 《江苏高教》2006,(4):69-71

本文分析了地方公办高校的投资现状,对建立高校多元化评估指标体系的必要性与必然性作了探讨,并对如何加大地方公办高校的有效投入问题提出了设想。  相似文献   

语域理论在大学英语四级听力教学中的应用     

胡维 《湖南科技学院学报》2012,(10):171-173

在大学英语四级考试中,听力理解是考试的重点及难点。文章将语域理论引入四级听力教学。并借以证明通过语域分析来预测听力语篇有利于提高考生的听力效度,习得在不同的语场、语旨和语式中运用适当的语言进行表达,有助于发展考生的语言能力和听力理解能力,进而提高考生的四级考试通过率。  相似文献