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1.
面向21世纪的中职语文教学,需要有与新大纲相契合的配套新教材.中等职业教育国家规划教材<语文>(提高版)是依据教育部2000年颁行的<中等职业学校语文教学大纲>(试行)精神编写的.为了顺应"一纲多本"的开放格局和竞争态势,我们在认真研究国内同类教材和教学现状的基础上,精心设计了富有改革精神和创新特色的教材整体框架,并于2001年相继推出第一册、第二册(全书共四册),得到全国中等职业教育教材审定委员会专家的充分肯定和广大师生的普遍欢迎.  相似文献   
2.
<正>一、中学化学课程思政的重要性习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议中明确指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”总体来说,就是以“人”为出发点,话题时刻围绕学生、行动中时刻关照学生、教学中时刻服务于学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。其实不仅是高校要重视学生的思政教育,中学阶段也同样要注重对学生思政教育的早期培养,为把学生早日培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。教育工作者责任重大,在课程教学过程中不仅要把知识和技能传授给学生,而且要将思政的相关内容贯穿其中,潜移默化地影响学生的世界观、  相似文献   
3.
求索奋进发展职教廖肇银,谢海泉,唐年明宁冈县职业中学地处黄洋界脚下的大陇镇,是个偏僻的山区学被,集初中普及教育与职高职业教育力一体。职业高中面对市场需求,几年艰难而曲折的摸索,终于闯出了一条山区兴办职校的新路。多年采,学校依靠雄厚的师资力量,创办了农...  相似文献   
4.
我国高等职业教育的蓬勃发展,亟需有能适应21世纪经济发展和社会进步,且能满足莘莘学子求知渴望和素质提升的新型教材与之相匹配.高等教育出版社(沪版)这套新版五年制高职《语文》教材虽不能说已能称当此高标,但毕竟朝这方向努力跨进了一步.反思我们设计和编写这套教材的指导思想始终很明确,那就是:一定要革故鼎新,编出能让广大师生既喜闻乐见,又切实受益,既有利于教,又适宜于学的新教材、好教材.  相似文献   
5.
本文阐释了高职艺术类专业语文课程改革的思路,并结合教学实践,论述了培养学生语文能力,使之成为具有一定文化品位的“社会人”和“职业人”的重要意义。  相似文献   
6.
根据教育部关于构建新的课程和教材体系的指导性意见,我们在确定五年制高职语文教材的编写方案时,注重"以综合素质培养为基础,以能力培养为主线",对于教学内容的内在衔接,能考虑五年一贯、连续学习的特点,做到统筹安排、整体设计,在知识、能力和素质结构方面符合高职培养目标的要求.  相似文献   
7.
新的世纪呼唤着新的教材.我国高职教育的蓬勃发展,亟需有能适应21世纪经济发展和社会进步,且能满足莘莘学子求知渴望的新型教材与之相匹配.高等教育出版社(沪版)这套新版五年制高职<语文>教材虽不能说已能称当此高标,但毕竟朝这方向努力跨进了一步.反思我们设计和编写这套教材的指导思想,那就是:一定要革故鼎新,编出能让广大师生既喜闻乐见,又切实受益,既有利于教,又适宜于学的新教材、好教材.  相似文献   
8.
紧紧围绕"专业能力、实践能力、创新能力、学习能力、社会适应能力"5能力的培养、"人文素质、科学素质"2素质的养成、"职业岗位技能"1个技能的掌握这种应用型人才的培养目标,对应用化学专业人才培养方案进行了探讨.提出了应设置与应用型人才培养方案相对应的课程体系和教学实施方案,重点突出了实践课程的修订,并建立合理的学业考核和评价体系.同时加强基地建设和课外科技创新及各种技能竞赛活动,推进大学生创新创业工作.最后为确保应用化学专业新人才培养方案的顺利实施提出了几点保障措施.  相似文献   
9.
依据市场对新型人造板材的需求和本地区农业资源的特点,对以麦秸纤维为主要原料制造水泥纤维复合板的工艺条件进行了研究。试验结果表明,以适当比例的纤维一硅酸盐水泥,辅助其他添加剂制备的复合板材,在一些性能上能够达到装饰板材的要求,在环保和成本方面优于木质板材。  相似文献   
10.
合成了D-( )-葡萄糖缩氨基硫脲合钼、铬金属配合物,对化合物进行了元素分析、IR等测试。并对化合物与DNA作用的电子吸收光谱进行了研究,这些化合物与DNA均有较强的键合作用,在化合物中加入一定量DNA时,电子光谱的最大吸收峰位置明显红移。  相似文献   
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