农村小学实施素质教育的问题与思考     

贾正同  宋桂芳 《四川教育学院学报》1999,(5)

中小学由应试教育转向全面实施素质教育的教育指导思想的落实,促进了教学改革和教学研究工作的深入发展,教学质量也有了明显的提高。但就目前农村小学实施素质教育的情况来看,仍然存在一些值得思考的问题。一、素质教育的意识淡薄。目前,由应试教育向素质教育的转变,已成为教育改革的主旋律。就我市而言,已建立了《学科领域实施素质教育》的省级课题,并围绕这一课题开展了一系列的研究活动。但由于多年“应试教育”的弊端的影响,特别是来自校内外的压力使转变步履维艰。虽然有的学校已根据我们的总方案制定了实施素质教育研究的子方…  相似文献   

受众理论视域下的高校档案文创产品研究     

贾正  李璞金 《兰台内外》2020,(3):15-16

目前学术界对高校档案文创产品的研究较少,且切入点宽泛,本文从受众研究的四种主要理论切入,以期对前人的研究成果进行补充,使"高校档案文创产品"这一课题的研究趋于细致化,使实际操作有理论依据。  相似文献   

刍议高层建筑对城市规划设计的影响作用     

贾正 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)

伴随中国近几十年的飞速发展,城市高层建筑的规划建设也是日新月异.由于城市土地资源随着高层建筑的建设日益稀缺,高层建筑为城市居民带来了更多的使用空间、更多绿地,使城市的现代化气息越来越浓郁,但同时也带来了一系列问题.很多建设的高层建筑孤立存在于城市环境中,忽视了城市整体设计,没有亲切感.再加上交通问题,高层建筑对周围环境的影响也成为城市设计的一个重要问题.  相似文献   

切勿忽视语文能力的培养     

宋桂芳  贾正同 《四川教育学院学报》2001,17(10):19-20

前不久 ,我们根据大纲对不同年级学生朗读、背诵、听说三个方面的不同要求 ,对我市 6所学校 38个教学班的2 94名学生进行调查。调查结果表明 ,学生在这三个方面的能力都不强。其原因是 ,教学中教师往往侧重于指导学生掌握字、词、句、段、篇语文基础知识 ,忽略对学生进行听、说、读、写语文能力的训练。小语大纲指出 ,小学语文教学的目的 ,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字 ,使学生具有初步的听说读写能力 ,可见 ,具有初步的听说读写能力是语文学科的“特定目的”,是语文作为基础工具学科的本质特征和具体体现。只有具备了一定的听…  相似文献   

软基处理在水利施工中的应用     

贾正 《科学中国人》2014,(22):11

所谓软基就是指土质较为软弱的地基,其强度和承载能力往往较低,无法承受工程的荷载,必须要对其进行有效处理后方可进行工程建设。现本文就通过分析软基的危害,来探讨水利施工中可以采取的几种软基处理技术,以供参考。  相似文献   

浅谈高校档案人员的素质问题     

贾正  李璞金 《山西档案》2015,(2):64-66

高校档案人员素质的高低直接决定高校档案管理和服务水平的高低。在分析、归纳2004—2013年相关研究论文的基础上,结合自己从事高校档案工作的实际感受与认知,总结出高校档案人员的现状,并提出改进措施,具体包括:馆领导要加大对学校领导的宣传工作;不断改善档案馆和库房的条件;建立尊重人才、培养人才的良好氛围;广开门路,切实改善和提高高校档案工作人员待遇;开展集体交流活动,增加工作人员的归属感,改善其心理健康状况;建立反馈机制监督工作人员的工作态度和服务态度;在校园内建设档案文化。馆工作人员要主动提高自己包括政治素质、职业道德素质、业务素质、心理素质等在内的各方面素质。  相似文献