“新工科”建设背景下地方高校应用型专业课程教学改革探索与实践——以“安全生产法规”课程为例     

赵兰明 《科教文汇》2020,(7):76-78

以地方高校视角探讨安全工程类专业技术人才培养如何主动适应新工科建设需要,并以专业课程“安全生产法规”为例,分析其课程改革背景及必要性,提出从创新课堂教学模式、构建基于案例教学的实践型研讨班以及推动课程考试由“知识考核型”向“知识+能力考核型”转变等方面开展专业课程改革,并介绍教学改革实践思路及具体措施。从近几年的教学实践及教学效果来看,相关课程改革措施能够促进地方高校与新工科人才培养新要求相适应,有助于学生工程应用思维培养和创新实践能力的提升。  相似文献   

档案管理信息系统设计思路与解决方案   总被引：2，自引：0，他引：2  

李海军  赵兰明 《档案学通讯》2003,(6)

档案管理信息系统设计要综合考虑信息技术的特点和档案管理的特殊性要求 ,用一种崭新的设计思路来指导系统的设计。可变信息门类建构体系、双处理模式并存机制和建立在“岗位树”基础上的用户模型是一套比较合理的档案管理系统设计方案  相似文献   

高校文书立卷改革初探     

纪世友  赵兰明  侯荣菊  王瑾  吴先年 《北京大学教育评论》2005,(Z1)

本文分析了高校文书档案整理与按件整理的优缺点,提出实行卷与件结合的改革模式。文章通过对立卷改革的分析,指出卷件结合适应计算机与手工管理档案的客观实际,具有可操作性。  相似文献   

校园档案管理信息化所面临的挑战   总被引：2，自引：0，他引：2  

李海军  赵兰明  刘晋伟 《中国高教研究》2003,(6):78-79

针对校园档案管理信息化面临着思维模式转变、机构改革、校园管理信息系统整合、安全隐患等诸多方面的挑战,作一深入系统的分析,并指出应对措施。  相似文献