提高新疆少数民族学生专业技能的对策研究     

孙军利  庞胜群  赵宝龙  郁松林 《中国职工教育》2012,(14):149

少数民族文化素质和科学技术水平的提高有利于促进新疆地区民族团结.了解民族学生的学习心理特点,针对园艺专业民族学生主干课程《果树载培学各论》改进教学模式,提出相应对策,从而提高新疆少数民族学生专业技术水平能力.  相似文献   

农科专业校内教学实践基地建设的思考与研究     

赵宝龙  孙军利  郁松林  刘怀锋 《考试周刊》2012,(56):157-157

校内教学实践基地建设是提高农科类应用型人才的主要训练场所,本文就农科专业校内教学实践基地发展的必要性、存在问题和发展思路进行研究,以期对建设高水平的教学实践基地有所裨益。  相似文献   

浅谈实践教学活动在培养大学生创新能力中的作用及措施简     

赵宝龙  孙军利  郁松林  刘怀锋  冯建荣  鲁晓燕 《教育教学论坛》2014,(4):80-81

高等学校是培养高素质创新型人才的重要基地。本文阐述了开展大学生实践活动,是培养学生创新素质的最佳切入点,分析了实践教学活动的类型和特点以及与创新能力培养的关系,并进一步探讨了提高学生创新能力的实践教学保障措施。  相似文献   

《新疆名特果树》课程教学改革与实践     

杨伟伟  孙军利  赵宝龙  刘怀锋  于坤  张晓云 《教育教学论坛》2020,(7):98-99

《新疆名特果树》是具有地域特色的园艺专业教育中一门重要的专业课,针对课程教学中存在的问题,结合区域特点制订改革措施,包括增加课程内容的区域性、时效性和可行性、提升教师综合素质、丰富教学手段、增加和拓宽实践教学、多元化考核,为区域发展培养符合时代需要的专业型人才。  相似文献   

论社会主义条件下的劳动力商品化问题     

陈立新  赵宝龙 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):89-91

面对劳动制度改革中的政策和实践，以及体制转轨和机制转换的迫切需要，必须揭示社会主义初级阶段劳动力的本质属性，以便使现行政策进一步理论化，让科学理论指导实践，使劳动制度真正同社会主义市场经济相一致。  相似文献   

科技服务设施果树助力乡村振兴     

赵宝龙  刘怀锋  于坤  孙军利  王晓东  鲁晓燕  杨伟伟 《科技成果管理与研究》2022,(4):51-52

科技特派员是指经地方党委和政府按照一定程序选派,围绕解决"三农"问题和农民看病难问题,按照市场需求和农民实际需要,从事科技成果转化、优势特色产业开发、农业科技园区和产业化基地建设以及医疗卫生服务的专业技术人员.科技特派员制度推行20余年来,以服务"三农"为出发点和落脚点,以科技人才为主体、以科技成果为纽带,在助力打赢脱...  相似文献   

浅谈实践教学活动在培养大学生创新能力中的作用及措施     

赵宝龙  孙军利  郁松林  刘怀锋  冯建荣  鲁晓燕 《教育教学论坛》2014,(4)

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献