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学术自由是大学核心理念的重要内容,是大学必须倡导和坚持的价值取向。当前的教师评价制度过于刚性且功利性倾向明显,虽然易于操作,但与大学组织特性、大学制度和大学精神渐行渐远。尊重学术自由,科学合理地评价教师特殊的脑力劳动是大学应该充分关注的重要课题。 相似文献
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教师聘任制度是大学教师管理制度的重要内容。美国大学经过300多年的发展,形成具有自身特色和符合现代大学制度特点的教师聘任制度,很好地契合了大学学术组织的特性,促进了大学的发展,也使得美国的高等教育居世界领先水平,成为世界高等教育的中心。在美国大学教师聘任制度中,教师的引进、使用与退出机制为我们理解大学制度提供了一个重要而独特的视角。认真考察美国大学教师聘任制度,对于做好我国大学教师聘用管理和人事制度改革具有很好的启发和借鉴作用。 相似文献
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青年教师弱嵌入性既是青年教师的一种心理感受,也是青年教师客观状态的现实反映.借鉴嵌入理论并基于青年教师弱嵌入性心理感受、现实状况的真实阐明和青年教师与学校组织双向主体选择与客观实际的成因分析,提出合理组织调整、必要政策支持和正确教育引导等共同作用下的政策规避和预防措施. 相似文献
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在高校积极推进校办企业建立现代企业制度的改革中,人员的分流安置工作是一项系统工程,它关系到学校改革、发展与稳定的大局。从高校实际出发,充分认识改制中人员分流工作的重要性,积极推进企业改制顺利进行。 相似文献
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高校人事制度改革：30年的回顾与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校人事制度改革既是高等学校内部管理体制改革的重要组成部分,也是保证高校各项改革取得成功的基础性工程。伴随着改革开放的步伐,高校人事制度不断进行改革,取得阶段性成果。在新的历史条件下,高校人事制度面临新的挑战,进行符合现代大学制度要求和高校实际的改革,是高校持续发展的关键所在。 相似文献
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高校编制管理改革探微 总被引：1，自引：0，他引：1
确定编制、设置岗位、人员聘用构成了高校人事管理工作的重要内容.编制工作是人事工作的基础,科学定编有利于合理配置学校资源、调动教职员工的积极性、增强办学活力、提高办学效益和办学水平,从而保证学校各项事业健康、协调、可持续发展. 相似文献
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在大学人事制度改革中,教师聘用制度改革是核心内容.对大学教师聘用管理中涉及的聘用权力、岗位设置、教师选聘和教师评价等四个方面的问题进行探讨,不仅是大学深化改革、完善用人机制的需要,也是大学教育管理理论与实践发展的要求,并由此引发人们对大学内部管理体制改革和建立现代大学制度的关注和思考. 相似文献
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高校教师职称评聘工作的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师职称评聘工作是一个非常复杂的问题。对这一问题进行研究,不仅是高校深化人事制度改革的需要,也是高校教育管理理论发展的需要。对当前高校教师职称评聘的相关问题进行探讨,可以引发人们对高校人事管理体制进行综合改革的思考。 相似文献
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一、对高校教师职称评聘制度的评价 1.竞争机制尚未真正形成.高校在推行职务聘任制的工作中,不同程度地存在着"评职称就是评待遇"、"能上不能下"、"重评审轻聘任"、"忽视聘后管理和履职考核"等问题;职称评定的痕迹较深,职务聘任的机制没有真正形成,激励功能也没有完全发挥出来. 相似文献
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对高校管理人员实行聘用制,一要科学合理定编,建立动态管理制度;二要淡化行政级别,大力推进教育职员制;三要改革用人模式,实行灵活多样的用人方式;四要强化岗位培训,提高管理队伍专业化水平;五要建立科学的考核评价体系,促进管理人员成长. 相似文献