高师函授应注入素质教育的活力     

陈景普  赵桂兰 《河北成人教育》1997,(2)

作者在亲自调查中发现,高师函授学员非常珍惜来之不易的学习生活,渴望在学习期间掌握最新教育理论,提高多种能力,以便在实际的教育教学中施展自己的才干。教育理论的最新发展当数我国目前倡导的素质教育,它是现代教育理论的重要组成部分。“素质教育”一词在当今社会出现的频率最高,成人教  相似文献   

谈谈初中班主任与学生人际关系问题     

赵桂兰 《广西教育》2002,(20)

初中生“一半是儿童 ,一半是青年” ,幼稚与成熟并存。在这一时期 ,班主任的工作做得如何 ,对学生的一生影响很大。一名优秀的初中班主任 ,应该切实搞好与学生的人际关系。　　一、初中班主任与学生存在人际关系障碍　　 1 交往者的主体障碍。交往者的主体障碍表现在以下几个方面 :(1)交往者知识、经验水平所导致的障碍。在师生交往中 ,班主任从自己的知识经验水平出发 ,认为问题很简单 ,三言两语就讲完了 ,而学生则受自己知识经验水平的限制 ,难以理解 ,导致交往障碍。 (2 )记忆不佳所造成的障碍。记忆是师生交往的必要条件 ,在口头交往中 …  相似文献   

浅谈专业英语教学的若干特点     

赵桂兰 《兰州石化职业技术学院学报》2001,1(1):39-41

着重就专业英语的共性、个性 ,语言特色、词汇、语法构造特点加以探析。  相似文献   

自体-2000型血液回收机在高原抢救脾破裂休克病人的应用     

陈义勇  陈强  何丽红  彭斯春  杨昌芬  杨建曦  宋晓红  赵桂兰 《西藏科技》2002,(5):32-33

目的：在原高手术室应用自体－2000型血液回收机抢救脾破裂休克病人的作用；方法：统计1999年8月至2001年10月应用自体－2000型血液回收机抢救脾破裂休克病人29例，观察其抢救效果及患者恢复情况。结果：应用自体－2000型血液机在是缺氧下抢救脾破裂休克病人29例全部成功；结论：应用自体－2000型血液回收机在高寒缺氧地区能及时回收失血，维持有效循环，减少异体输血合并症及传染病，明显提高抢救成功率。  相似文献   

高职高专英语口语策略研究     

赵桂兰  王鹏  刘志振  田灵兴 《兰州石化职业技术学院学报》2011,11(1):67-71

口语交际能力是职业英语重要的二项应用能力.课题组就高职高专学生职业英语口语交际教学的现状和要求、影响英语口语教学的因素以及口语交际教学的策略作了一些研究和剖析,采用了定性和定量相结合的研究范式,归纳并分析讨论了口语教学方面存在的问题,提出了研究方法,分析了研究结果.  相似文献   

做党的好女儿     

赵桂兰 《兰台世界》2003,(11)

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注重培养小学低年级学生的观察力     

郑桂兰  赵桂兰 《辽宁教育》1994,(4)

观察是思维的前提。从某种意义上说,没有观察就没有思维,更谈不上感知事物的属性。而观察能力的提高绝非轻而易举就能做到的,必须经过长期的训练过程。因此,我们必须注意培养学生的观察能力,尤其注重从小学低年做起。那么,如何在小学低年级自然教学中培养学生的观察能力呢? 一、精心准备观察材料 没有观察材料,就无法进行观察活动。空口说教不能培养和发展学生的观察能力。而观察材料的多少、优劣又直接影响观察的效果,所以课前应精心准备观察材料。 1.教师准备材料。有些观察材料学生无法准备,所以老师一定按教学要求  相似文献   

第二语言口语交际障碍之我见     

赵桂兰 《教师》2010,(29)

英语学习中口语交流受语言能力因素、社会文化因素、心智情感因素和交际策略因素等四大因素的制约.本文对英语学习中口语交流受四大因素之制约的问题进行了分析和探讨,以期优化英语口语教学,提高学习者的口语交际能力.  相似文献   

关于遗传图谱的分析     

赵桂兰  李天金 《张家口职业技术学院学报》2004,17(2):37-39

阐述常见遗传病的种类和特点,及根据遗传图谱分析X染色体遗传和常染色体、遗传的关系.  相似文献   

英语教学在多媒体及网络上的运用     

张瑞红  赵桂兰  江萍  黄向华  靳琰 《兰州石化职业技术学院学报》2005,5(3):38-40

针对大学英语传统教学存在的教学模式固定、教学手段落后、教材缺乏生动等问题,旨在利用多媒体及网络进行教学,改善教学环境和手段,提高学生的学习兴趣,以求多方位地培养学生在听、说、读、写、译等各方面的技能,综合促进学生的语言交际能力,培养出实用的应用人才.  相似文献