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1.
张育玮  邢雯  徐茜  关记兴 《科研管理》2019,40(11):175-184
随着云计算的不断发展,云企业信息系统(EIS)显示出其优势,愈来愈多企业愿意考虑从传统EIS转换到云EIS系统。然而,却很少研究探讨企业在EIS的转换议题,本研究整合信息系统成功模型和技术接受模型,发展一个多理论框架去探索企业向云ERP转换的意愿。我们从企业管理者收集了199份调查问卷,通过结构方程模型验证本研究模型与假设,结果发现有用性和易用性是影响转换意愿重要因素,易用性、信息质量和系统质量则正向影响认知有用性,这些结论,给未来转换意愿研究提供了参考,我们建议云服务供应商应重视系统本身的易用性和有用性,提高系统质量并关注信息质量,以帮助他们提供企业需求的产品,吸引更多企业从传统EIS转换到云EIS。  相似文献   
2.
张育玮  邢雯  徐茜  关记兴 《科研管理》2006,40(11):175-184
随着云计算的不断发展,云企业信息系统(EIS)显示出其优势,愈来愈多企业愿意考虑从传统EIS转换到云EIS系统。然而,却很少研究探讨企业在EIS的转换议题,本研究整合信息系统成功模型和技术接受模型,发展一个多理论框架去探索企业向云ERP转换的意愿。我们从企业管理者收集了199份调查问卷,通过结构方程模型验证本研究模型与假设,结果发现有用性和易用性是影响转换意愿重要因素,易用性、信息质量和系统质量则正向影响认知有用性,这些结论,给未来转换意愿研究提供了参考,我们建议云服务供应商应重视系统本身的易用性和有用性,提高系统质量并关注信息质量,以帮助他们提供企业需求的产品,吸引更多企业从传统EIS转换到云EIS。  相似文献   
3.
正决定去越南,多半是为了实现自己陆路入境邻国的愿望,除此之外,便只是想到一个温暖的地方待上几天。我和同伴从天津乘火车一路南下,空气愈加湿润,窗外的颜色也渐渐鲜艳。当我随着车轮摩擦铁轨的声音安静下来的时候,那个遥远的越南也在悄悄地从薄雾中缓缓向我走来。二月的越南弥漫在筹备年货的忙碌气氛中,而年货的主角并不是什么瓜果蔬菜鱼肉蛋奶,而是花束和盆栽。从友谊关到河内汽车站的途中就有很多花农在公路边卖  相似文献   
4.
通过对8所举办老年教育的电大分校调研,发现远程教育在服务老年教育的过程中在体制机制、组织架构、学习平台及学习资源建设等方面虽取得了一定的成绩,但仍存在着严重的供需矛盾、运行不顺、经费及质量保障不健全等突出问题.天津电大作为天津市老年远程教育中心,应从推进管理体制创新、完善学习平台建设、丰富学习资源、健全师资配置和管理制度等方面着手,加大远程教育对老年教育的支持服务.  相似文献   
5.
正刚到普吉岛的时候,总是听同事们说起老街。五仁月饼是从老街买的,泰式服装是从老街买的,西式彩虹蛋糕是从老街买的,港版的旧书也是在老街上淘的。老街是什么地方?过了很久我才知道,中国老师口中的"老街"就是"old town",相当于普吉镇的老城区。在这里的任意一条街道走上几百米,都仿佛站到了时间和文明的交汇处。葡萄牙风格的钟楼、中式庭院、混合着葡萄牙风格的闽南骑楼,它们远渡  相似文献   
6.
正童年时代的泰戈尔看到哥哥们去上学,心中无比向往。他的家庭教师说:"你现在哭着要去上学,等你上学了以后,会哭着不要去上学。"泰戈尔后来回忆起这段经历,说这是他的家庭教师最准的预言。泰戈尔先后在四所学校求学,几个学校各有优劣,其教学方式却都是压抑儿童天性、束缚其成长的。对知识和自由的渴望,与在学校实际经历的各种刻骨铭心的不愉快经历,促使他思  相似文献   
7.
杨柳  邢雯 《早期教育》2009,(7):22-24,I0001
给爸爸妈妈的话:夏天,各种水果大量上市。孩子对水果已有一定的认知经验,家长们可以就地取材,用水果和孩子玩很多有趣的游戏。  相似文献   
8.
正2018年,《国家地理》杂志6月刊的封面,一幅名为"planet or plastic"的作品迅速在社会上引起热议。漂浮于海上的"冰川"不过是塑料袋王国的一角,海洋,乃至整个星球都面临着被塑料吞没的威胁,然而人类对此毫无察觉。年底上映的电影《海王》,似乎正是对这一隐喻的戏剧化呈现。导演温子仁  相似文献   
9.
研究运用CiteSpace软件对中国知网收录的269篇CSSCI和北大核心论文进行可视化分析,探求我国社区家庭教育研究的现状和发展脉络。通过对发文数量、研究作者与机构、高频关键词、关键词聚类、突变词的计量分析发现:社区家庭教育已成为多学科共同关注的研究领域,涌现出了一些有较高学术影响力的作者和机构,但整体来看,高质量文献偏少。目前社区家庭教育研究热点主要集中在社区家庭教育服务对象、社区家庭教育模式及实施路径、社区家庭教育资源建设、社区家庭教育支持指标体系构建四方面,家校合作已成为社区家庭教育未来研究的趋势。今后应加强社区家庭教育服务对象的基础调查研究、注重社区家庭教育资源建设研究、推进社区在家校社协同育人中的作用发挥研究。  相似文献   
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