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县城的高中生大部分来自农村,受环境条件的影响,体育基础比较差,而且部分学生厌学体育,在厌学体育的学生中又以女生居多.通过对我校278名女生进行调查访问和观察研究,我得出女生不愿上体育课的原因主要有:对体育课缺乏认识;体育课过于"模式化"、教法单一;体育课负荷大、技术难度大;学生有恐惧心理和自卑心理;学生身体素质差,等等.如何引导高中女生上好体育课,笔者认为: 相似文献
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长期以来，体育课被人们认为只是“拍拍球，跑跑步”的活动课，学生偷懒、逃课现象时有发生，常规性的体育课程很难激发学生的学习兴趣。新课改下，如何调动学生体育课堂学习积极性，实现学生的全面发展，郑晓芳等三位教师的教学实践给我们提供了一些借鉴。[编者按] 相似文献
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电沉积法修复混凝土裂缝的初步进展 总被引：1，自引：0，他引：1
电沉积法是通过电解作用把某些物质沉积在电极的表面，利用这一方法可以愈合混凝土的裂缝，它具有独特的优势，特别适用于传统的修复技术难以奏效的海工混凝土结构。本文对国内外利用电沉积法修复混凝土裂缝的研究进行了评述，并介绍了近年来在国家自然科学基金资助下我们在这一领域取得的最新研究成果。 相似文献
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美国未来学家阿尔文·托夫勒认为：“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”二十一世纪是知识经济时代,学会学习是新世纪合格人才的必备素质,努力培养学生自主学习的意识、习惯、能力和方法是实施素质教育的核心,是提高国民素质的基本任务之一。 相似文献
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叙事治疗与人本—存在治疗运用于不同的临床理论、治疗策略和技术,在意义的社会性和意义的生成及治疗关系等方面有所差异和侧重,在人的处境、个人自由和责任等元理论层面具有相似之处,为心理治疗理论与方法的整合提供了基础和空间。 相似文献
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新课程实施以来,教师的教学理念、教学方式等均有了相应的转变,教学实践中取得了一定的成绩。但当前由于部分教师对新课标理解偏差、片面强调学生主体性、滥用多媒体技术等原因,教学陷入了矫枉过正的误区。为此,本文从教学主体与教学模式两个层面出发,探讨新课标下高中语文教学中存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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贫困大学生总体上综合能力较好,各项能力的发展从好到坏依次是适应能力、学习能力、人际交往能力、实践能力、创新能力;与非贫困生相比,贫困大学生的学习能力略强,创新能力略弱,人际交往能力、适应能力和实践能力处在两个极端的比例均高于非贫困生中相应比例;除了大学生中普遍存在的问题之外,经济贫困在很大程度上制约了众多贫困大学生能力的发展;要真正促进贫困大学生的发展,仅仅依赖经济上的资助是不够的,要给他们提供更多的实践机会和专业发展的机会. 相似文献
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