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贫困大学生作为大学校园内的特殊弱势群体,在物质保障极度贫乏的状态下形成了他们独特的心理特点,也由此产生了一系列的心理问题。本文在运用马斯洛需求层次理论分析其心理问题现状的基础上,大胆地借鉴隐性教育这一教育方法,对建构和完善高校贫困大学生心理健康教育模式进行了有益的探索。 相似文献
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以专业化为目标,建设高水平的辅导员队伍,是推进大学生思想政治教育工作,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要举措。美国作为世界高等教育的强国,作为市场运行机制最为充分和突出的国家,在高校学生事务的管理方面积累了丰富的经验。本文通过对中美国高校学生事务工作队伍建设的比较借鉴,探索实现我国辅导员职业化与专业化的有效途径。 相似文献
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就业对高校毕业生而言,是人生的重大转折,近几年来中国产业升级、世界金融危机等等,使得就业难度日趋增大,部分高校毕业生由于自身准备不足,出现了种种心理偏差.因此,培养他们良好的心理素质,掌握应对相关心理问题的方法,对于积极做好高校毕业生就业工作有重要意义. 相似文献
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文章从中国高等职业教育发展内涵的角度,对影响高等职业院校教师职业能力发展的各种因素进行了探讨,提出应从社会、院校、个人三方面入手,积极构建提高高职教师能力的培养体系,以促进高职教师职业能力的顺利发展。 相似文献
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互联网兴起的“微博”在改变着大学生的信息获取、人际交往和休闲娱乐等生活方式的同时,也在影响着大学生的价值观念和思想状态,这对大学生思想政治教育带来了新的挑战。在“微博”环境下,教育者须重新审视大学生思想政治工作的内容、理念和方法,化挑战为动力。实现教育创新。 相似文献
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