人应生活在理想中     

钟南山 《初中生》2006,(33):1

在我的人生路上,给我影响最大的是我的父亲钟世潘.他常说:"一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活."父亲的教诲一直铭刻在我的心中.  相似文献   

人应生活在理想中     

钟南山 《初中生》2006,(ZB)

在我的人生路上,给我影响最大的是我的父亲钟世潘。他常说:“一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活。”父亲的教诲一直铭刻在我的心中。我的中学时代是在华南师大附中度过的。我的一位中学老师曾对我说过这样一段话。他说:人不应该单纯生活在现实中,还应该生活在理想中。一个人如果没有理想,会将身边的事看得很大,耿耿于怀;如果有了理想,身边即使有不愉快的事,与自己的抱负相比也会变得很小。老师的话很朴实,却蕴含着很深的人生哲理。在以后的日子里,我常常拿这些话来激励自己。也许是受父亲的影响吧,1955年我考入了北京医学院。读书期…  相似文献   

古文今解     

钟南山 《初中生》2006,(11):1-1

人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之!”说曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说。  相似文献   

我的语文观     

钟南山 《语文月刊(学术综合版)》2009,(6):1-1

培养创新型人才,这是教育的重要目标。创新型人才的素质应具备哪些基本要求？我从事医学临床、医学研究和医学教育工作几十年,结合自己的人生经历体会,提倡青年学生要培养“五干精神”,练好扎实的基本功。  相似文献   

创新人才应具备“五干”潜质     

钟南山 《教育情报参考》2008,(2):17-17

创新人才应具备的潜质概括说来应有“五干”精神：肯干、能干、善干、恒干、敢干。 “肯干”解决的是动力问题。钟南山说,人不仅要生活在现实中,还要生活在理想中。创新人才首先要对理想有执著的追求。有理想才会有动力,正如“业务能力强的人不如喜欢这份工作的人,喜欢这份工作的人不如陶醉这份工作的人。”  相似文献   

SCI期刊审稿流程及医学类杂志投稿的选择     

关伟杰  郑劲平  谢燕清  刘清霞  高怡  安嘉颖  虞欣欣  朱政  郭娥  时旭  季俊峰  钟南山 《中国科技期刊研究》2013,24(4):753-756

科学引文索引收录杂志是科学发展的重要载体.不同杂志所含信息及审稿过程差异较大,选择合适的杂志进行投稿,将有助于增加稿件被接受的几率.本文对SCI期刊审稿流程,以及如何选择合适杂志进行投稿、投稿前需要明确的事项、代表性综合类与专业类医学SCI期刊的特点比较、涉及交叉学科的论文投稿和杂志被接受后的处理等进行了总结.  相似文献   

解读“非典”实施预防     

钟南山 《华夏星火》2003,(5):51-53

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健康由健康的生活方式决定——钟南山谈健康(二)     

钟南山  本刊编辑部 《新闻三昧》2015,(2):72-76

2014年4月,中华全国总工会启动"争当学习型职工读书行动"。向全国职工推荐了50本(套)精品图书,《钟南山谈健康》就是其中之一。钟南山不仅是全国劳动模范,还是长期奋战在医疗前线的医生、教授。本刊编辑部整理了相关内容,在健康专栏与读者分享。  相似文献   

创新人才应具备“五干”潜质     

钟南山 《教育情报参考》2008,(1):31-31

创新人才应具备的潜质概括说来应有“五干”精神：肯干、能干、善干、恒干、敢干。  相似文献   

创新人才要有"五干"精神          下载免费PDF全文

钟南山 《中国科学院院刊》2008,23(1):1

我国正大步走在建设创新型国家的道路上,这就要求我们培养出更多的创新人才,成为建设的"主角".如何培养创新人才呢?我想,他们应该具备一定的潜质,概括来说就是"五千"精神:肯干、能干、善干、恒干、敢干.  相似文献