习题课的几点做法     

赵玉杰  陆明东 《课外阅读》2011,(5):242-242

如果说新授课是让学生获得全新知识、领略生物世界丰富多彩的过程,那么习题课就是培养学生思维、积累经验的贴近高考之旅。这里是我工作的这几年总结的习题课的几点做法。  相似文献   

土壤重金属含量与粮食生产安全性的研究进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈雪梅  陆明东 《大众科技》2011,(5):104-106

土壤是人类赖以生存的主要自然资源之一。随着工业生产规模不断扩大、城镇化的快速发展,许多有害重金属进入土壤系统,造成农田生态破坏和环境质量恶化。直接导致粮食作物如水稻、玉米、小麦的生长受阻,粮食中重金属含量增加,从而降低粮食的产量和品质,严重影响粮食的生产安全。文章分析了通过改善农艺措施、使用土壤改良剂、植物修复等措施来保护土壤资源,提高土壤质量,并通过筛选重金属富集能力低的粮食作物品种来降低粮食中重金属的含量,提高粮食生产的安全性。  相似文献   

复习课中提高学生能力的几点尝试     

陆明东 《课外阅读》2011,(4):122-122

陶行知先生说：“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”在教学过程中,教师应重视学生的主体地位,“引导”学习,锻炼和提高学生的多种能力,如：自学能力,表达能力,综合能力,分析能力、归纳推理能力,思维能力等,从而提高学生的能力素质。  相似文献   

怎样提高生物课堂效率     

于启明  陆明东 《课外阅读》2011,(5):68-68

提高课堂教学效率是提高学生知识和技能的重要手段,新课程理念注重让每个学生都生动活泼、各有特点的发展。让每个学生爱上生物课,积极参与到生物课堂教学活动中,才能提高学生科学素养,提高课堂效率。  相似文献   

国内外生活垃圾处理技术现状与发展趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

陆明东 《大众科技》2013,(6):83-85,17

随着世界经济的发展,生活垃圾与日俱增。目前,国内外生活垃圾处理技术主要有堆肥、填埋、焚烧和厌氧发酵技术,从节能减排和循环经济的角度看,垃圾分选,垃圾回收利用,垃圾焚烧发电,垃圾的综合处理是未来的一个发展趋势。  相似文献