浅谈提高低年级数学教学的有效性     

陈丽贞 《大观周刊》2012,(8):220-220

数学知识具有抽象性和概括性，低年级孩子年龄小。心理学家研究表明，此时孩子的思维正处于前思维运算阶段与具体思维运算阶段的过渡阶段，具有相对具体性、不可逆性、自我为中心的特点，无意注意占优势。面对枯燥、抽象的知识，孩子啮檗吞针，难以下咽，学习效率低。因此，提高低年级数学教学的有效性显得至关重要．  相似文献   

福州大学专利工作发展的回顾与思考     

陈丽贞 《科技管理研究》2005,25(4):85-87

分析比较福州大学近十年来专利申请总数、发明专利申请数,找出前些年专利申请数偏低的原因以及2003年专利申请数实现跨越式进步的原因。  相似文献   

高校科研工作量计算办法科学化研究     

陈丽贞  陈淑媛  陈慧敏 《创新与创业教育》2015,(4):157-161

通过基础调查研究,建立了一套科研工作量评价体系。该体系将反映学校科研工作能力的主要指标即科技项目和反映学校科研产出能力的主要指标即学术著作、学术论文、获奖成果、授权专利、科技平台建设、学术交流作为学校科研工作量计算的评价指标,同时还考虑了项目类别、项目级别、著作类别、论文类别、获奖级别、专利类别等因素,使计算办法更加科学化和合理化。最后,以福州大学2012年科研工作量计算为例,计算结果与学校各单位现实发展状况较为吻合,证明了该计算办法的合理性和科学性。  相似文献   

树荫下的玄思——试论京派作家纯正的美学趣味     

陈丽贞 《中山大学学报论丛》1998,(1)

树荫下的玄思———试论京派作家纯正的美学趣味陈丽贞一、由五四后反顾传统说起中国美学趣味的传统，是遵循中庸之道，追求和谐圆融，均衡节制之美，讲究“乐而不淫，哀而不伤”的艺术效果。无论是传统的士阶层那为人处世的林下风度，还是历代文学作品里所形成的那叙事抒...  相似文献   

国家自然科学基金项目依托单位的分布统计研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

陈丽贞  李洁  郑世珠  陈国龙 《科技管理研究》2008,28(3):106-108

国家自然科学基金面上项目是覆盖研究领域最广、面向申请者最多的项目类型,也是科学基金资助项目中最基本的类型.对近5年来国家自然科学基金面上项目依托单位的分布情况进行统计分析,对全面了解我国科学资源、科学力量、科学人才和国家对科学基金投入去向和分布状况,对制订科学发展战略与政策,布署各部门、各地区和各单位的科学工作,对贯彻落实科教兴国的战略方针具有十分重要的现实意义.  相似文献   

论大学出版社的比较优势     

陈丽贞 《莆田学院学报》1999,(3)

通过分析大学出版社在政策、学科与人才资源、编辑知识结构、新技术运用、对外交流五个方面具备的比较优势,探索大学出版社如何利用这些优势,在激烈的出版市场竞争中使自身得到最佳发展,立于不败之地。  相似文献   

我不应只选一把椅子     

陈丽贞 《语文新圃》2003,(11)

有人说,选定生活目标如同坐椅子,只选一把, 才能坐稳坐实。但是,我认为,生活中不应只选一把椅子。大家都知道,我们正处在一个科技发展一日千里的时代,知识在不断更新,任何一门学科都不能脱离其他学科而单独确立,任何一个人也不能只凭单一的知识技能在封闭的学科中取得成功。从社会  相似文献   

高校科技成果的推广应用   总被引：7，自引：0，他引：7  

陈丽贞 《科技管理研究》2002,22(2):20-21,41

科技成果的推广应用是科技成果管理的核心内容，也是科学研究的最终目的。本文从科技成果推广应用的基本条件及过程两个方面进行分析探讨，提出了促进科技成果推广应用的几条有效措施。  相似文献   

在语文阅读教学中促进学生自主学习   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈丽贞 《教育评论》2002,(1)

从辩证法角度来看 ,教师的主导作用是外因 ,外因是要通过启发学生的内因才会起作用。学生一旦意识到学习是他们主观上的需要 ,才会产生强烈的求知愿望 ,化被动为主动。由于初中学生年龄较小 ,知识少 ,自主能力差 ,如果没有教师予以指导和培养 ,要形成学习的自主精神是不容易的  相似文献   

编辑策划的成功喜悦——记厦大出版社《 WTO:中国加盟》一书的出版     

陈丽贞 《现代出版》2000,(4)

1999年11月15日,一个平常的日子……　　家家户户吃着晚饭,电视机一如往常播放着新闻联播。　　突然,一则新闻传到我的耳际,抬头一看,播音员字正腔圆地播报：　　“中美两国就中国加入WTO正式达成协议……”　　作为编辑,职业的敏感使我为之一振,屏幕上中美官员酒杯交错,而我却全然不见,我感到,这是一个不平凡的时刻。为了这个事件,出版界肯定不会寂寞。我拿起电话,与同事们谈开了。　　“你看新闻了吗?”没想到对方倒先占了主动。　　一个又一个电话,一个又一个想法,同行的共同语言,顺着WTO的思路,载着大家的智慧,孕…  相似文献