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从金属工艺学的特点出发,提出了实践的重要性,其实践性主要表现在科学实验以及实训教学.努力搞好金工实习、实训、实验教学,应该成为金属工艺学课程教学始终贯穿的主题. 相似文献
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由人掌握的制造技能无论是在过去还是现在和未来,都是很关键、很重要的一支制造力量。尤其是在今天。要办好普通应用性大学,我国向全球制造业中心发展的趋势下,努力造就一支庞大的制造业高素质、高文化水平的人才队伍,势必要以生产活动为指导。针对学员的不同学历,不同层次和当前社会中以能力为主导,而不是以身份为主导的竞争性,现代市场经济社会的状况,学历文凭与职业资格并重的社会需求人才的状况;就要开展岗位培训;开展典型制造技能的训练。 相似文献
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从金属工艺学的特点出发，提出了实践的重要性，其实践性主要表现在科学实验以及实训教学。努力搞好金工实习、实训、实验教学，应该成为金属工艺学课程教学始终贯穿的主题。 相似文献
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技术教学培养的是创造性实践能力。学生在科学教育中通过掌握科学概念和科学理论，实现认识发展过程的第一次飞跃。从感性认识上升到理性认识,学生的拆装训练，则要在教师的指导下，按照其实践的目的，设计出具体的实践过程，并在实践过程中将一系列复杂的思维活动对象化．从中体会科学知识，社会与人文价值。完成更为复杂、更为重要的第二次飞跃的能力。 相似文献
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