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转观念,出精品,创品牌--高校学报如何应对入世后的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
面对入世挑战，高校学报必须创立品牌，一要转变编辑观念，树立全新的办刊理念；二要树立精品意识，出精品，创品牌；三要坚持特色化与国际规范化。 相似文献
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马桂秋 《唐山师范学院学报》2007,29(3):22-23
马昌仪先生选编的《中国神话学论文选萃》对于普通读者来说,是进入神话学领域的重要著作。该书所具有的历史意识对于学术文献的编选工作具有重要的启示意义 相似文献
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马桂秋 《中国教育技术装备》2009,(25):94-94
"提起作文心就烦,作文课上露愁颜."这是一些小学生对作文缺乏兴趣、厌写作文的真实写照.如何培养小学生的作文兴趣,变"厌写作文"为"乐写作文"呢?在作文教学中,笔者做了以下尝试,收到较满意的效果. 相似文献
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一、引言小于M12的丝锥切削槽为三个,生产的丝锥需要进行中径检测。目前检测丝锥中径的方法有:在万能工具显微镜上利用光学分度头用轴切影像法来测量或用三针来测量等,这些方法用于生产现场及批量生产的专业丝锥厂都不适用。因此必须采用新的仪器对批量生产的丝锥中径进行检测。现在介绍的丝锥中径比较仪是 相似文献
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通过对1996——2000年间有关研究资料的系统考察,对九五期间原始社会史研究的状况进行了概要介绍;根据掌握的材料对20世纪原始社会史研究的主要成绩做了高度的概括。在分析了传统的摩尔根模式与新积累的科学知识的矛盾后,提出了非线型历史发展观的基本思想,并运用这种思想对原始社会的发展过程做了简要的说明。 相似文献
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进入新的世纪 ,高新技术产业对经济增长的贡献越来越大。在新的一轮经济发展的竞争中 ,加强产学研结合和高新技术开发 ,实行机制创新 ,使高校成为高新技术的主要源头将是推动我国高新技术产业发展 ,增创经济发展新优势的一个重要途径。高新技术成果不同于一般的科技成果。它主要体现在具有高的技术含量 ,同时伴有高的技术风险和可观的投资收益 ,对于成果的转化而言 ,自然有较高的操作难度。从近几年来高校高新技术成果转化的途径来看 ,主要有以下几种方式 :以课题组为单位承担高新技术成果开发和成果产业化的双重责任 即以原科研课题组为单… 相似文献
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STEM教育具有多学科整合、基于项目的协作学习和真实的问题解决情境等学科特征。然而,对于习惯于传统教学方法的学生来说,由于缺乏系统的认知能力和调节能力,容易导致STEM教育的教学效果不佳。元认知能力是建立在一定的元认知知识和情感的基础上,对自身认知活动进行调节和控制的高级能力。有研究表明,培养学生的元认知能力可以提高其在STEM教育中的学习能力、学习成绩和学习效果。然而,现有研究大多将某个策略应用到STEM教育中培养元认知能力,或者聚焦于元认知能力某一维度的培养,缺乏系统全面的元认知能力培养策略。因此,本研究根据元认知的结构和STEM教育的特点,提出了在STEM教育中全面系统地培养元认知能力的策略模型。而后,本研究通过准实验研究法验证以上策略的应用效果,在STEM课程中,实验组采用元认知培养策略,对照组采用传统方法进行教学。根据问卷数据的ANCOVA分析结果,得出以下结论:(1)元认知培养策略可以有效提高学生的元认知能力,包括元认知知识、元认知经验和元认知监控;(2)元认知培养策略可以促进学生的学习成绩和知识获取。 相似文献
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"当代马克思主义理论形态"题解 总被引：1，自引：0，他引：1
“当代马克思主义理论形态”是近些年开始流行的一个观念。传统马克思主义以“革命”相号召，可以恰当地称为“革命”范式。与之相区别，当代马克思主义理论形态可以恰当地称为马克思主义的“建设”范式。“三个代表”思想深化了毛泽东为人民服务的思想和邓小平以经济发展为中心的思想，是中国共产党人对当代马克思主义理论形态的重大贡献。 相似文献
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