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2.
物理实验教学作为物理学科中的一项重要内容,在初中教育教学中发挥着重要作用,不仅有助于培养学生的科学思维与核心素养,还有助于培养学生的自主探究能力。学生透过实验,可加强物理相关知识的掌握与运用,还能促进学生动手实践能力的提升。核心素养作为新课标明确的重要教学任务,有助于培养学生的核心素养,符合素质教育的基本要求[1]。初中教师在开展物理实验教学时,应充分提升自身教学水平,以培养学生核心素养为目标,有效提升学生学习效果。  相似文献   
3.
WTO与我国高校师资建设的对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国加入WTO后,高等教育的开放程度备受关注,高校师资建设的任务十分繁重。面对新世纪师资建设的新特点、新任务,高校要坚持“三个相结合”,即:“实现内涵调整与外延发展相结合;把建一流师资与建一流大学的目标相结合;把我国国情同世界高教改革的强劲势头相结合。”制定对策,采取措施,加大我国师资队伍建设的力度。  相似文献   
4.
太极拳弧形运动之研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据太极拳的动作特点,首先从什么是太极拳的弧形运动入手,将练拳的弧线运动对人体的作用进行了浅析,并就如何练好太极拳的弧线运动做了概述,力求能对太极拳爱好者有所帮助。  相似文献   
5.
针对高科技时代高校资料室管理模式的路径探索,介绍了高校资料室文献资源建设与管理中存在的问题,主要有高校资料室管理机制和工作制度存在的问题,高校资料室服务手段滞后,资料室资源利用率低,提出了加强高校资料室建设的必要性和必然性.高校资料室建设是图书馆建设的延伸,加强高校资料室建设,这与高校学科建设和高校师生的科研水平相互关联.对高校资料室建设路径对策和建议进行探讨,如理顺高校资料室的管理机制与制度建设,加强高校资料室人员的业务培训,加强高校资料室的网络建设,都会影响到高校资料室的发展.  相似文献   
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7.
《卵石是怎样形成的》是一堂难度较大的逻辑推理课,重点在于指导学生运用推理的方法认识卵石的形成过程。由于卵石的形成需要很长的时间,卵石走过漫长的“道路”,学生无法直接感知。若用传统教学手段,采用挂图,用语言讲解,很难充分发挥学生的思维想象能力,会使学生感到枯燥无味,而利用录像教材,可以克服这种时  相似文献   
8.
正审题是解题的前提和先导,能否顺利的解好每一道题目,关键就在于审题的能力。审题能力需要有一定的知识基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。数学审题能力的获得是一个学习、积累、反思、巩固、发展的艰辛过程。因此,从低年级开始教师就应关注学生数学审题能力的培养与训练,采取行  相似文献   
9.
研究生的学位论文是研究生培养质量的重要标志。我国每年产生 5万篇左右博士、硕士论文 ,与其总量相比 ,能反映最新成果的优秀论文所占比例太少 ;学位论文被学科或导师提名参加评选的不到同期论文的 10 % ,能够由学校推荐参加省或国家级优秀论文评选者为数廖廖。之所以如此 ,除了学科与导师推荐不力外 ,关键还是论文质量不高。2 0 0 0~ 2 0 0 1年 ,我们对本校 2 6 0多篇硕士、博士学位论文进行了调查分析 ,发现存在以下问题 :1一些论文选题不当 ,有的过大 ,有的过小。 2不少论文结构框架或层次之间缺乏条理性、逻辑性和系统性 ,研究结论缺…  相似文献   
10.
看到贵刊的一些文章,按捺不住心中的激动,想对它们驳斥一番。本文则是针对许少知先生的二文,《相对论的数学基础是错的》和《洛仑兹变换证伪》(分别见《发明与革新》2001年第1与10期)。一、驳《相对论的数学基础是错的》(1)许少知先生把公式W=u+w1+uw/c2改写成uw=u+w1+uw/c2,我同意。但后面的代换就太滥了。W换成uw是因为W为u与w的相对论性合成,而后面竟把分子(u+w)也用(uw)代替则不对,因为W=u+w1+uw/c2中的分子(u+w)并不是u与w的速度合成,而是一个计算过程。它与计算式子,两者有天壤之别…  相似文献   
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