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通过对ISO90000等质量体系的研究,结合教学实验室的特点,探索制定教学实验室环境、基础设施、实验准备、实验材料制备等各项工作质量标准和相对应的标准工作流程,构建成实验室工作质量体系。对实验室工作质量进行定期检查考核,保障教学实验室工作质量体系的落实,实现教学实验室工作和实验的标准化,提高实验教学质量。同时,建立科学、合理的实验室人员工作业绩考核制度。  相似文献   
2.
新鲜蔬菜水果提取液(EFVF)含有人体必需的多种维生素,微量元素和氨基酸,本文研究了其对小鼠脾细胞NK活性,IL-2,TNF-β以及IFN-γ诱生水平的影响,结果表明,口服EFVF能显著增强脾细胞NK活性及IL-2,TNF-βIFN-γ诱生水平,其机制可能与EFVF中富含VitE,VitA,VitC及锌等微量元素有关。  相似文献   
3.
为践行科教协同育人理念,在病原生物学与免疫学实验教学环节,该文设计了抗体芯片应用于真菌毒素多重检测的综合性实验。基于竞争反应模式,通过设计抗体芯片布局和配套装置,同时制备真菌毒素完全抗原辣根过氧化物酶标物,经优化相关反应条件,最终建立了可实现真菌毒素多重检测的抗体芯片技术。结果显示,该方法可实现对4种真菌毒素的同时定量检测,灵敏度高、稳定性好。此综合性实验将病原微生物中真菌毒素的防控需求与免疫检测技术研究热点相结合,可在加深学生对课堂知识理解和掌握的同时,提升学习的全面性和系统性。与传统验证性实验相比,融入科研成果的综合性实验的开展,将巩固学生理论知识和实验操作技能,培养和激发其创新思维和科研热情,助力综合素质提升。  相似文献   
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