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伴随着赏识教育、成功教育的赞扬声,有些家长感到茫然:“孩子大了不听话了,我们管不了了,也不知道该怎么管。”近两年来,高中生家长对此类问题的反映尤为突出。基于此,我校以“走进家庭、走进学生心灵”为主题开展了一系列活动,有效地解决了家长与高中生沟通不畅的难题。◆寻找沟通不畅的原因我们以“走进家庭、走进学生心灵”为主题开展班主任家访调查活动,结果发现,家长与孩子普遍沟通不畅。其主要原因是:70%的孩子不愿听家长唠叨;85%的家长只关心孩子的学习;10%的家长平时与孩子不见面,见面就批评;28%的家长不管孩子进步与否,总是不满意…  相似文献   
2.
推理能力的培养是几何教学的重要内容,因此在入门阶段的适当时候就应开始渗透推理训练。1.由感性到理性,弄清因果关系在训练推理过程中向学生讲清前一步是因,后一步是果,顺序不能随意颠倒,推理步骤要连续,不能出现跳跃。在推理训练时向学生强调,每一步推理必须有根据,而根据必须是正确的,不能是凭空想象的。这就是推理的准确性。2.推理训练要循序渐进刚一接触的推理问题先从简单问题开始,训练学生只对现成的问题填写推理根据。经过一段时间的反复练习后,再让学生独立完成简单的推理证明题,逐渐过渡到复杂一点的推理证明题。3…  相似文献   
3.
《易经》是我国现存最古老的文献之一,历来被奉为群经之首,大道之源,合壁孔子《易传》而成《周易》。周易之周,不仅仅表示周代,更含“天能周匝于四时”①之意。只要剥开《易经》那层占卜形式的外衣,就会发现一座易道周普,无所不备的宝库,自然也囊括酒文化的道理。易者,象也;象也者,像也。《周易·系辞下》云:“八卦以象告,爻彖以情言”。也就是说,在《周易》这部国之文化瑰宝中,卦象(当然含爻象)反映事物的形象,卦辞(当然也含爻辞及十翼等)论断事物的本质。本文就将从象数、义理以及象数、义理的结合上,“引而伸之,触类而长之”,探讨我国酒…  相似文献   
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