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初中历史与社会是一门综合性的学科。教师作为课堂教学的主导,既要教书,又要育人。所以要转变教学思想和教育观念,改进教学方法,提高教学水平。合理的评价策略是课堂教学的重要手段,对提高学生综合素质具有重要作用。 相似文献
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优化接力跑教学和训练使学生熟练掌握接力技术,提高身体心理素质和运动成绩,是初中体育教师和运动队教练员应该认真研究解决的教学课题。本文从在训练中让学生正确认识接力跑;优化接力跑的教学和训练方法;有效解决技术难点,切实提高运动成绩等方面探讨了初中接力跑的教学和运动队员的训练问题。 相似文献
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俞丽君 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门学科.而几何学主要是研究事物空间形式极其变化规律的.小学数学教学内容中的几何初步知识是几何学中最基础的知识,这部分知识在日常生活和生产实践中有着广泛的应用.为了加强小学生的数学思考能力, 相似文献
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浅析有效进行《历史与社会》教学 总被引：1，自引：1，他引：0
俞丽君 《中国科教创新导刊》2009,(3):117-117
初中历史与社会是一门综合性的学科。历史与社会课教学不仅要让学生在课堂上获得历史与社会知识,更重要的是注重培养学生的能力。本文对如何进行历史与社会这门课程的有效教学进行了研究与探讨。 相似文献
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俞丽君 《中国科教创新导刊》2010,(6):224-224
现代中学生身上存在着许多令人担忧的心理和性格上的问题,我们结合具体的教学实践来探讨如何利用体育教育来改善学生身上的这些问题。 相似文献
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新加坡职业教育抓住教育培养人的本质特征,紧紧围绕职业教育的办学定位和人才培养目标,培养的人才均得到了企业的高度认可。本文从新加坡的教育制度入手,分析了其职业教育的特色,最后总结了几点有参考价值的启示,为我国的职业教育提供了锚鉴。 相似文献
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俞丽君 《新课程学习(社会综合)》2009,(10)
体育运动和中学生心理个性之间关系密切,体育运动可以培养学生良好的心理素质和健康的个性,反过来,后者也直接地影响着前者的表现.我们结合短跑训练试着来探讨两者之间这一相辅相成的关系. 相似文献
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从社会发展过程中对人才的实际需求出发,构建具有区域特色的共享型职业教育实训基地,对于我国的高职教育人才培养工作改革的进一步深化有着重要的现实意义。而这一目标的实现,离不开高标准的要求、高质量建设、高水平管理。本文以宁夏工商职业技术学院为例,对创新共享型职业教育实训基地的建设和管理模式加以研究。 相似文献
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俞丽君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3):64-65
月升月落,月圆月缺,莫不引起古人对生命、对情爱的愁绪怅惘之情。古往今来,有多少人借月吟诵自己的情感,而李白对月亮更有一种特别的偏爱。据统计,李白作诗一千余篇,其中三百多篇写到月。李白最爱月,李白之死,就是为捉水中之月而死。“李白著宫锦袍,游采石江中,傲然自得,旁若无人,因醉入水中捉月而死。”尽管后人考证此说不可信,但月亮唤起了李白不尽的诗兴和灵感,却是毋庸置疑的。在李白的吟月诗中,月已是自然的人化,不再是客观之月,是人生悲欢离合的演绎,是对理想和光明的不懈追求。他的这类诗歌大致可分为以下几种:1郾表现对生命岁月流逝… 相似文献
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