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1.
急行跳远是小学体育课堂的主要教学内容之一,旨在发展小学生下肢力量,上下肢协调用力,在学习过程中锻炼学生的坚韧品质,养成良好的学习习惯。本文以体育游戏在小学急行跳远中的实践应用为研究对象,结合笔者从事多年小学体育教学实践经验,分析体育游戏的教学实践意义,最后对体育游戏应用到小学急行跳远做具体介绍,旨在为急行跳远教学提供实践借鉴,从而提高小学急行跳远教学质量。  相似文献   
2.
为中国女子冰壶队冲击2014年索契冬奥会,对中国女子冰壶队参加2012年世锦赛失误、暴露出的突出问题及潜在障碍进行分析与研究,研究认为:新老交替,频繁调整阵容,缺乏系统训练及健全联赛,后备人才匮乏等突出问题导致中国女子冰壶队比赛成绩大幅滑坡,并提出中国女子冰壶队的技战术水平仍处于世界前列,国家的大力支持使中国女子冰壶队冲击冬奥会得到有力保障,只要中国女子冰壶队重视并解决好现有问题,冲击2014年索契冬奥会仍有可能。  相似文献   
3.
功能性训练起源于国外,起因于针对康复理疗,主要是康复性的治疗手段,近年来逐渐应用到体育训练中来,并逐渐走向小学田径训练与教学。对于小学田径课堂的多样化和趣味性的要求,功能性训练作为一种模仿性的有趣的动作训练,两者的要求和自身特点不谋而合。功能性训练以其趣味性、新型性、高效性的特点深受广大师生的喜爱。  相似文献   
4.
倪建清 《体育师友》2012,35(2):55-56
小学体育教师在本职工作中所体现出的劳动价值没有被充分地肯定和理解,诸多方面的因素给体育教师带来了很大的压力。针对这一现状,文章选取南通市7所小学的体育教师为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法进行研究。  相似文献   
5.
徐杏玲  倪建清 《冰雪运动》2012,(5):74-77,88
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法对中国男子冰壶队在2012年冰壶世锦赛上的表现进行分析,结果表明:中国男子冰壶队在举国体制的支持下,取得了一系列的优异成绩,但它的发展受到一些因素的影响:技战术水平落后;竞赛心理不成熟;后备人才匮乏、教练员水平不高等都是制约男子冰壶发展的重要因素。建议中国男子冰壶队要注重与世界强队的技战术交流;培养成熟的竞赛心理;进行科学选材和聘请高水平外籍专家进行系统指导训练。  相似文献   
6.
对2012年女子冰壶世锦赛中国队在赛场上的比赛成绩进行分析,结果表明:中国女子冰壶队的技战术水平较高,但精细技术较粗糙;运动员的团结协作、默契配合大失水准是比赛失利的重要因素;没有系统的、科学的训练也是失败的重要因素。建议加强精细技术的练习和战术的合理布局;针对和加强垒次变动时备选垒次角色定位的训练;加强后备人才、场馆设施的建设和制定科学的、系统的训练计划。  相似文献   
7.
通过对高校体育教师心理跃迁的影响因素进行调研,结果显示,高校体育教师收入相对较少,角色职责较大,身体健康、家庭、人际交往等方面压力较为突出,职业发展和地位状况令人担忧,同时影响因素还表现出性别、职称特征。因此提出建议:应通过自身、学校、社会等多种途径消除高校体育教师心理跃迁的负面影响,以使其有更好的身心状态投入到高校体育工作中去。  相似文献   
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