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1.
语文课堂教学经历了这样一个过程:从分析讲解,讲深讲透,到精讲多练,培养能力;从注重教师教,到重视学生学;从重知识、能力,到重视学生的和谐发展。语文教学不管怎么改,语文课中有两点不能变,即,第一语文要姓"语",第二语文要促进学生发展。  相似文献   
2.
刘尊珍 《现代语文》2013,(12):51-52
散文“形散而神不散”的特点致使学生在学习散文时会感觉文章不完整,不能轻易理解作者的创作目的,致使散文教学成为一个难点,而散文华丽的辞藻和巧妙的手法又决定了散文在语文教学中的重点地位,如何有效地进行散文教学逐渐成为语文教师的热点话题。  相似文献   
3.
建构有中国特色的社会主义价值体系的途径和手段刘尊武,郑晓江,胡伯项要在全社会范围内确立社会主义价值观体系,不可能依靠自发的力量来实现,而需要做大量艰苦细致的工作,要找到正确的途径和采取有效的方法。(一)以立为本,重在教育邓小平同志一再指出,十年来我们...  相似文献   
4.
目前,我国正在积极推进新一轮基础教育课程改革。新课程特别强调改变学生的学习方式,使学生变被动学习为主动探究。《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准》(实验稿)也突出强调“科学学习要以探究为核心,使学生亲身经历以探究为主的学习活动,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成科学态度,领悟科学本质等。”  相似文献   
5.
看图作文是同学们经常见到的比较喜欢的一种作文形式。图画鲜明的形象、丰富的内涵往往是对生活中某些现象的反应,能够唤起我们对相似情景的回忆,激起写作的兴趣,解决我们作文没东西可写的难题。作家秦牧曾说:绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画。可见看图作文就是让我们把用线条和颜色所表现的生活,用文字描述出来。一、看图作文的步骤看图作文,顾名思义得先看后作。如何看呢?第一步,先看整体,看懂图的故事情节,大体了解图画的主要内容。第二步,分局部细看,由近及远,由上到下,由大到小,由人到物等。第…  相似文献   
6.
7.
恩格斯的《反杜林论》是一部“百科全书式的”①马克思主义经典著作,对于唯物辩证法的运用和论述堪称本书的精华。在马克思主义哲学发展史上,被天荒第一次系统地论述了辩证法基本规律的基本内容以及它们之间的内在联系,勾画了唯物辩证法科学体系的轮廓,为唯物辩证法这一科学世界观和方法论以完整的理论形态奠定了基础。然而,国内外哲学界对此的理解和评论不尽相同,甚至相互抵牾,产生了某些混乱。因此,深入研究和正确理解恩格斯的这些论述,澄清某些观点,对于完整准确地掌握唯物辩证法的科学体系,创造性地研究和阐述马克思主义辩证法,是有重大意义的。  相似文献   
8.
联系上下文理解词语是学生的一项重要能力。《语文课程标准》指出:小学低年级要“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思”;中年级要“能联系上下文理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”;高年级要“联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思”。怎样指导学生联系上下文理解词语呢?一、运用课文中的语言文字理解词是语言的最小单位,它具有概括性。一些词语的意义往往在课文中已表达出来了。因此,理解这些词语,可以用书中的语言文字去理解。如《说勤奋》一文中,有一段描写生物学家童第周刻苦学习的文字:“第…  相似文献   
9.
一、问题的提出 邓小平同志给景山学校的提词指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”为学校教育指明了方向。这不仅要求我们培养学生具有政治思想素质、科学文化素质,而且要具有身体素质,即要有健康的体魄,坚强的意志和毅力。促进他们健康成长,以便他们更好地去迎接新的技术革命。那么,怎样达到这一目的呢?看来主要是要完成传统体育教学向现代化体育教学的逐步转化,从中、小学体育卫生工作整体化的要求改革体育教学。  相似文献   
10.
结合石太客运专线率先通过铁道部论证采用移动模架法桥位现浇制梁的施工实践,重点介绍下行式移动模架的设计特点以及移动模架现场拼装、预压、整体高位提升和现浇铁路客运专线32m简支箱梁的关键技术。  相似文献   
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