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篮球运动自进入我国中等职业校围就深受学生追捧,篮球文化在我国中职教育中有着特殊的含义。本文通过深层次的剖析篮球文化,借助文献资料法和逻辑分析珐,介绍了我国中等职业学校的篮球文化发展现状,解析了在中等职业学校的篮球文化的内涵,分析了教学中存在不足的地方,提出了影响篮球文化发展的基本因素,并为我国中职学校的篮球文化传播提出建议。 相似文献
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课堂如何突显学生的主体呢？有空间才会有主体的突显,缺少空间的课堂学生的主体地位将受到抑制。本文尝试从知识、活动两方面阐述如何创设课堂空间。 相似文献
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一教材分析
“有趣的算式”是新世纪教材四年级上册第3单元“乘法”第5课时的教学内容,是在学生掌握计算器的使用方法后,利用计算器来探索某些算式中所蕴涵的规律（如奇妙的宝塔、神奇的142857等）。这些问题的重点不是进行计算,而是通过观察计算结果发现有趣的规律,以培养学生的探究能力。 相似文献
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通过文献资料,归纳总结以及考察观摩等方法对体育场馆的各类体育文化传播载体进行研究,从场馆设计,体育场馆物质文化遗产,体育标志景观,展板图片,实物展示以及网络多媒体等多方面进行分析,并提出相关建议性对策,对提高场馆体育文化的宣传、教育、激励、警示功能,提升旅游产业发展,提高区域文化影响力,提高城市竞争力等功能,合理有效的整合,增加人们大众的体育文化修养,进而更好的促进体育文化的传播和发展. 相似文献
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“小数初步认识”（人教版《义务教育数学课程标准实验教科书·数学》三年级下册）这节课是第一学段的内容,在第二学段又安排了“认识小数的意义”。为了探明这节课的教学路径,我们进行了一系列的思考。 相似文献
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