排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
周祖威 《天津工程师范学院学报》2000,10(3):1-4
从科学方法论的角度,阐明数学方法在对机械运动认识的几次飞跃中的重要地位,并对机械运动的一些属性——运动状态的描述、运动规律的表达、运动本质的刻画、运动规律的揭示、运动优化的判据——的数学认识进行初步探讨。 相似文献
2.
3.
在总结机类技能训练教学经验的基础上，提出了机类科学技能训练方法——四层次单元法，并阐明了该方法要义、特点和实效。 相似文献
4.
周祖威 《天津工程师范学院学报》2006,16(4):6-9
我院自2002年实施评选“优秀主讲教师”以来,已先后有33位教师被评为“优秀主讲教师”。把评定优秀主讲教师作为一种制度,这是一个新生事物。如何作好参评教师课堂教学的评教工作,对我们来说,不仅在实践上,在认识上都是个新问题,而且随着时间的推移,这个问题越来越尖锐地出现在 相似文献
5.
周祖威 《天津职业技术师范学院学报》1994,(1):1-6,73
本文从解剖学、力学和标度理论的各个角度，讨论实用中骨骼肌力的数值分析方法。解剖学分析表明，骨骼肌力与骨骼肌的几何参数有关；力学分析得知，骨骼肌使肢体屈或伸、旋前或旋后，内收与外展的机能决定于骨骼肌力对失状轴、垂直轴和额状轴的力矩作用，骨骼肌力与肢体的平衡形态或运动状态有关，骨骼肌力的功决定于肌力与肌肉收缩的距离；标度分析指出，体型相似的大小动物间一类肌肉肌力的比等于标度因于的平方，肌力的功的比等于标度因子的立方，肌力代谢率的比等于标度的平方。在单位质量的肌肉提供的能量相同的假定下，由标度理论的简单比例模型或弯曲强度模型，还得到大小不同动物的能力比较的与事实接近的有趣结论。 相似文献
6.
周祖威 《天津工程师范学院学报》1991,(1)
教师是太阳底下最光辉的职业,教书育人是教师的天职。教书育人是一门科学,也是一门艺术。作为人民教师,怎样才能做好教书育人,这是需要广泛和深入研讨的大课题。本文从教育学和心理学的角度,结合教学实践,论述爱心是教师应具有的重要心理品质,以及教师的爱心在育人中的地位和作用。 相似文献
7.
周祖威 《天津职业技术师范学院学报》2000,10(3):1-4
从科学方法论的角度,阐明数学方法在对机械运动认识的几次飞跃中的重要地位,并对机械运动的一些属性——运动状态的描述、运动规律的表达、运动本质的刻画、运动规律的揭示、运动优化的判据——的数学认识进行初步探讨。 相似文献
8.
我院人才培养规格、模式的演变及发展目标 总被引：2，自引：1，他引：1
分析了建院二十年来人才培养规格及模式的发展过程,总结经验,并面对21世纪的挑战。阐述了职技高师的办学特色,以及人才培养规格、模式确立的指导思想和发展方向。 相似文献
9.
在总结机类技能训练教学经验的基础上,提出了机类科学技能训练方法──四层次单元法,并阐明了该方法要义、特点和实效。 相似文献
10.