我国瓜类细胞工程研究进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

何晓明  谢大森  陈清华  彭庆务  赫新洲 《深圳职业技术学院学报》2002,1(3):18-22

综述了我国瓜类细胞工程,包括组织、器官、细胞和原生质体培养及体细胞突变体筛选、转基因等领域的研究进展及其在育种中的应用,指出了目前该研究领域存在的问题和今后的研究方向。认为应建立和完善各种瓜类,特别是我国特产瓜类的离体培养体系,加强瓜类细胞工程及其实用化研究,如抗性突变体离体筛选研究、瓜类小孢子培养及未受精子房培养研究等,以创造优异种质资源,提高育种效率,服务于瓜类育种实践。  相似文献   

准实验设计〈续完〉     

骆大森 《上海教育科研》1984,(6)

上文已列举了有介入因素的时间序列设计所可能产生的几个问题,除上述这些问题如变量的混淆,数据的可信度,霍桑效应循环形式等等外,这种时间序列设计还可能产生另一类问题,亦即基准线不稳定的问题,基准线本身常是不断起伏涨落的。为了说明这个问题,我们可以剖析坎培尔所引用的一个实例。1955年,美国康涅狄克州行车死亡事故创了历史最高纪录,州政府被迫立即采取措施,严格限制车速。第二年,死亡事故由  相似文献   

野鸭呷呷和嘎嘎     

郭大森  薛瑾 《语文世界(高中版)》2008,(11)

在美丽的宝石湖边,住着一群快活的野鸭。一只多才多艺的野鸭妈妈有两个孩子,老大叫呷呷,老二叫嘎嘎。呷呷长得笨手笨脚,平时又不爱言语。而嘎嘎却长得小巧玲珑,脑  相似文献   

日本教育领域的现状和问题   总被引：4，自引：0，他引：4  

大森直树  刘悦 《外国教育研究》2007,34(4):21-28

近一段时期,日本的教育领域出现了许多问题,突出地表现为:1)缩小教职员的决策权,教育行政部门通过“指导、建议”不断加强对学校的统治;2)教育领域中的歧视不断扩大;3)对侵略战争和殖民地统治采取肯定态度。对于这些问题,日本的教职员和学生家长、社会居民等采取了多方面的抵抗措施,主要包括:1)对缩小教职员的决策权、加强对学校的统治进行不懈地抵抗;2)为了克服不断扩大的“歧视”问题,而开展人权教育;3)为了阻止“肯定侵略战争和殖民地统治”的动向,而重视阐明历史事实,进行历史事实教育。今后,针对“推动战争和歧视扩大的力量”,形成“阻止战争和歧视扩大的力量”是十分必要的。  相似文献   

英汉语言的文化差异与翻译的“忠实“   总被引：1，自引：0，他引：1  

古国生  马大森 《文教资料》2005,(36):102-104

导致硬译、死译等现象出现的原因是译者对翻译忠实的片面的理解,忠实的翻译不应是语言形式的等值转换,而应是用译入语去体现两种文化的差异性.合格的译者在掌握两种语言的同时必须对其所负载的文化有深刻的理解,熟知两种文化的差异,并在此基础上采用符合译入语的思维方式和表达习惯的语言形式去体现两种文化的差异性才算是做到了翻译的忠实.  相似文献   

准实验设计<续一>     

骆大森 《上海教育科研》1984,(4)

上文介绍了三种简单的准实验设计:单组仅施后期测试;非对等的比较组设计;单组先期一后期测试。这三种简单设计,依库克和坎培尔的意见,是“一般不能说明问题”的,下文则将介绍一些被他们二人称为“一般能够说明问题”的准实验设计。不过,即使这些“能说明问题”的设计,它们的可靠性也只是相对地稍高一些而已。换言之,从以下这些设计中所得出的自变量—因变量间因果关系的结论,正确的机率要高一些。但是和实验相比,它们又具有较大的含混性。  相似文献   

地产风云人物——潘石屹     

大森 《聪明泉(少儿版)》2007,(11)

1963年出生于甘肃天水。大学毕业后到国家石油部工作。1987年起,开始在深圳和海南开创自己的房地产开发生涯。1992年,与人合作共同创建了北京万通实业股份有限公司,在北京开发北京万通新世纪广场、中国国际航空公司大厦、北京万通理想世界。1995年,创办SOHO中国(前身为红石实业),先后开发SOHO现代城等多个作品,成为国内最著名的开发商之一。2001年在北京开发建外SOHO。2001年9月,由潘石屹和夫人张欣共同筹划,旨在"收藏建筑师设计艺术"的"亚洲建筑师走廊"第一期工程竣工,已在长城脚下初具雏形的11幢别墅,实际上已被订购一空。2001年10月,潘石屹在海南博鳌投资开发博鳌蓝色海岸。2002年9月,潘石屹、张欣夫妇投资建设"长城脚下的公社"被邀请参加意大利威尼斯双年展第八届国际建筑展,这是建筑界颇具权威的国际大展,此前没有中国整体项目在此展示。  相似文献   

独立学院英语专业人才培养需处理好的几个问题     

温中兰  马大森 《新课程学习(社会综合)》2010,(4)

独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院.独立学院与母体学校的生源存在很大差异,英语专业亦是如此.但是,独立学院和母体学校的英语专业同属于本科层次的教育,有着共同的培养目标,即"培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才".  相似文献   

产学研合作教育路径之探     

陈大森  张一尘  欧阳元煌 《教育发展研究》1999,(Z3)

合作教育在西方经济发达国家已经有了近百年的历史,我国起步较晚,从８０年代开始,我院正是其中的一所院校。上海电力学院则是在８０年代末９０年代初,开始走产学研合作教育之路,回首以往历程,产学研合作教育方式在我院的实践可以分成两个阶段。一、热能工程专业的有机渗透型产学研合作教育模式８０年代末,在我国电力工业大发展的背景下,根据我院确立的“立足电力,面向社会”和“依托电力,面向基层”的办学方针,我院认为探索产学研合作教育模式是改变学校教育脱离经济建设的现状,深化教学改革的有效途径之一。１９９０年５月,在…  相似文献   

说说盖壤童话百篇     

郭大森 《中国出版》1993,(2)

我最初见到盖壤这个名字,是在1956年的《文艺学习》杂志上。那时,他大概还没有上大学,便在当时深受文学青年喜爱的刊物上发表了儿童小说《林中月夜》。小说中的小主人公关锁,至今我还记得很清楚。由于我当时正在东北师范大学中文系读书,并且酷爱儿童文学,不但买过这本有盖壤儿童小说的杂志,而且一直保存到现在没有散失。这其中的原因是我把这本杂志做为粘贴我的习作和有关儿童文学作品和评论的剪报用了。这些心爱的资料几乎把这  相似文献