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针对高校网球普通课大学生逻辑思维能力强、形象思维能力相对较弱的特点,文章从形象思维在高校网球普通课教学中的作用、开发形象思维潜能必要性以及开发形象思维潜能的途径三方面阐述了在现有教学条件下提高网球课教学质量的有效方法,希望能对今后的网球课教学起到一定借鉴作用。 相似文献
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党刊是我们党治国理政的重要资源和重要手段,是党的新闻舆论工作的主阵地。党刊作为党的喉舌,肩负着服务党的中心工作和发展大局的重要使命。目前,全国地方性党刊共有46家。其中,省委机关刊有32家。除少量参公单位及全额拨款单位外,大部分属于差额拨款或自收自支单位。面对新媒体新技术的巨大冲击和读者日常阅读习惯碎片化趋势,党刊也在转型升级与守正创新中不断摸索。湖北党员生活杂志社是公益二类事业单位。属于自收自支、自主经营、自负盈亏、自我发展的状态。笔者从2011年起从事杂志社经营工作,2017年兼任刊社全资子公司总经理,结合这几年经营工作的实践谈谈个人思考。 相似文献
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尹松 《外语教学理论与实践》2015,1(4):70
国内大学日语专业很少开设语音课程, 在零起点入门阶段往往用 2- 4 周时间完成以单音为主的发音学习,因课时所限无法进行高低强弱、 节拍、 停顿、 语调等韵律方面的训练。而韵律被认为是影响日语语音语调是否自然流畅的一个重要因素。本研究利用课外时间进行了为期 3 个月的跟读法训练, 以期解决学生的韵律问题。通过教师听觉评价和语音分析软件这两种主客观相结合的方法, 证明在音拍、 声调、 句末文末语调、 句子整体语调等方面训练后错误率减少,实验表明跟读法对改善学生的韵律问题有一定的作用。本研究成果可为现有的音声教育提供借鉴, 亦为学生在自主学习中自行改善韵律问题提供了一种新的可能性。 相似文献
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在目前教育不断改革背景下,人工智能等各类技术积极运用到高职院校的教学课程中,并取得了较为优异的成就,高职院校的教育是我国教育领域中的重要环节,学生在高职院校中接受的教育尤为关键,对日后就业起到决定性作用。积极运用智慧课堂教学模式,从根源上满足学生的学习需求,发挥课堂教学作用,使教学质量优质。基于此,本文首先介绍了人工智能概况和智慧课堂内涵及特点;其次阐述了智慧课堂的功能;再次分析了在教学中存在的问题,如环境受到限制、学生自主学习能力不高、教学方法落后;最后具体探索了解决问题的创新策略,包括创建良好教学环境、提高学生自主学习水平、创新教学方法等其他建议。 相似文献
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目的：利用网球运动干预中学生身体素质,探讨网球运动对中学生体质健康的干预效果。方法：采用实验法对实验组学生进行网球运动干预15周后,对中学生身体素质的干预效果进行研究。结果：经过15周的网球运动干预,实验组学生所有身体素质指标在实验前后有显著差异（P〈0.01）,而实验组和对照组学生的立定跳远、握力、50m、800/1000m成绩提高差值具有显著差异（P〈0.05或P〈0.01）,实验组学生的身体素质各指标成绩优于对照组。结论：网球运动对促进中学生的上肢力量素质、爆发力素质、速度素质和耐力素质等方面有着积极的作用,干预影响效果突出,对学生的柔韧素质干预影响效果不够明显。 相似文献
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尹松 《体育科技文献通报》2010,18(2):127-129
运用文献法和统计法分析了1998-2007年我国体育专业十种核心期刊网球方向发表的论文,发现我国网球理论研究存在发表的论文数量多,但质量不高;偏重竞技网球水平的提高,大众网球运动研究薄弱;研究的连续性不够,缺乏长期、系统、深入研究等问题,建议加强政策引导,调动科研院所和高等体育院校的科研积极性;加大投入与宣传,提高对网球运动的认识;采取鼓励措施,提升学术品位。 相似文献
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尹松 《外语教学理论与实践》2011,1(4):58
科研能力是教师专业发展的持续动力,也是提升大学教育水平的关键。本研究以3名日语专业教师为对象,使用个人态度构造分析法（PAC分析法）调查分析其科研动因的形成与异同。结果显示3名教师的科研动因分为内在和外在两种。其中内在动因较为相似,即为了解决教学及学术上的问题而进行科研,并享受由此带来的自豪感。外在动因主要表现在前途、职称、收入、科研指标等方面。研究同时表明科研指标是影响科研动因的一个重要因素。 相似文献
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