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浅论新形势下高等体育院校运动训练专业课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文指出高等体育院校运动训练专业培养目标应根据社会发展、生源结构、就业需求的新形势重新定位,并分析了课程体系改革的发展趋势。 相似文献
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通过教学过程与大学生进行深入交流,采取匿名问卷调查大学生对体育运动风险的认识情况,并给予理论分析和科学引导.以期对大学生当前因面临各类"校园意外伤害事件"的新闻而不敢参与体育运动的窘迫状态进行舒缓和引导,使其正确认识运动风险的形成、规避和处理,并将体育运动进行到底. 相似文献
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