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价值、意义、概念三个术语在索绪尔的意义理论中占据着核心地位,但《普通语言学教程》和《普通语言学手稿》对三个术语的处理有较大出入,在两本书的基础上进行相关术语辨析的重要性不言而喻。通过比较可以发现,概念、价值、意义的辨析存在两个关键点——系统中的差异关系和消极与积极的对立,术语的对比辨析是重新审视大师思想的前提,围绕索绪尔意义理论产生的争议也可再行商榷。 相似文献
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徐雪 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(8)
高职英语分层次教学反映了教学理念的更新,适应当前高职生源英语水平参差不齐的现状,符合因材施教的原则,能极大限度地激发学生学习的主观能动性,促进了高职高专英语教学质量的提高. 相似文献
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《德伯家的苔丝》是英国伟大文学家托马斯哈代的代表作。目前市面上其中文的译本很多,每一个译本都有其各自的优点和缺点。本文将以著名翻译家刘重德所提出的“信、达、切”为标准,对张谷若的译本和吴笛的译本进行比较,试论各自的得失,从整体上判断谁的译本略胜一筹。 相似文献
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随着信息时代的发展,对人类的要求也注入了新的内容。“全国中小学信息技术教育工作会议”就曾明确提出,教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化。可见教育信息化是时代的需要。《课程标准》理念指出:“课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充 相似文献
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创业教育对创业意愿的作用机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
创业已成为世界范围内的一个重要经济和社会研究议题。许多研究表明,创业是可以教授的。然而,先前学者对创业教育与创业意愿关系的研究结论并不一致,亟待重新验证。论文基于计划行为理论,构建创业教育对创业意愿的多重中介效应模型。通过收集八省大学生问卷调查数据,并使用SPSS和AMOS软件进行了实证分析。结果表明：创业教育对创业意愿具有积极影响,计划行为理论的三个认知因素（创业态度、主观规范和感知行为控制）在创业教育和创业意愿的关系中起部分中介作用。研究拓展了计划行为理论在创业研究领域的应用,丰富了现有创业教育研究文献,为创业教育生态系统构建提供理论基础,有利于鼓励大学生自主创业,助推国家创新创业型经济发展。 相似文献
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徐雪 《中国现代教育装备》2012,(11):38-40
根据高校计算机实验室教学和管理需求,从计算机常见故障及排除方法、操作系统的备份与维护、防止计算机病毒侵害等方面探讨了计算机实验室管理和维护的基本方法。 相似文献
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本文主要介绍了一种新型的炉门修理起落架旋转装置,其具备操作简便,维护方便和经济适用等特点。同时,可以消除繁重的手工劳动,改善工作质量,提高工作效率。 相似文献
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在解答多元问题时,如果不分主次来研究.问题很难解决,如果以其中一个变量为主去分析、研究,用它沟通问题的条件和结论.可解决许多用常规方法难以解决的问题.这种以某变量为主去分析、解决问题的方法叫“主元法”.主元若选择得当不但解题思路清晰,而且解法简洁.请看下面例子. 相似文献
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