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《孟子》是四书系统中的一部。关于他的作者,一说是战国时期孟子自著,另一说是孟子弟子万章、公孙丑等著,还有一说是孟子弟子极其再传弟子的记录。关于它的篇数也有争论,东汉赵歧首先将《孟子》内篇七篇并为之注,每篇为上下卷,凡十四卷,拒斥外书四篇。赵注之后,对此书注者虽然很多,然而遗失者不少,今天所能看到的寥寥无几。清代以后,为此书作注的人更多,但不乏有人利用孟子宣扬自己的哲学思想,从而使其失去原有的意义。现代海内外研究《孟子》的也颇为可观,由于条件有限,对其不能一一观之。所以,本文定名为《<孟子>研究所见录》,只对笔者所… 相似文献
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(一)六十年代初,小湾村周围三个庄三四百户人家还没有一所学校,孩子上学要跑五六里路。六五年春、为了解决孩子上学难的问题,上级决定在小湾村办个复式耕读班,消息一传开,有不少人想揽教师这个差。可一听说薪水只五元,而且教室还无着落,一个个都打了退堂鼓。最后大队找到二十岁的新媳妇丁玉兰,“玉兰哪,四个队的孩子没法上学,你去教他们认几个字吧”。“中。”她一口答应了。“工资每月才五元,还得交队三元记工分,你别嫌……” 相似文献
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高校学生干部队伍是未来社会主义事业建设的主力军。切实和改进学生干部队伍建设,提高学生干部的综合素质,是实现人才培养目标的重要环节。然而高校学生干部中仍存在部分问题,本文对此进行了分析并提出相应对策。 相似文献
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高等职业教育的发展走向及面临的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先阐述了高等职业教育的发展走向及特点，并具体论述了高等职业教育发展所面临的问题，包括高等职业学校如何面对市场、参与市场竞争；应用转化现代科学技术的教学能力急需提高；如何进一步活化办学机制，选准办学模式；教育观念的改革还需要进一步加大；课程和教学内容的改革还需进一步深化等。 相似文献
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语文教学是学生学习其他各个学科的基础。语文成绩优秀,有利于学生知识网络结构的形成,有助于学生打下牢固的学习根基。初中阶段的学生,不管是在心理还是在生理上,都是一天一个变化,而且更重要的是,学生“三观”的塑造正处于关键时期,正在逐步养成良好的思想道德素养,因此,初中阶段是一个十分重要的发展时期。而语文作为一门关注人文教育和文化精神传承的课程,对塑造学生良好品质有着强有力的渗透效果。初中阶段的语文教学是大众普遍、持续关心的热点。语文作为一个基本学科,不仅关系到其他学科的学习质量,而且关系到学生的学习成长,因此,中学语文教师应在教学过程中提高自己的素质,采用不同的教学方法来提高学生对汉语的兴趣[1]。文章作者针对现在初中语文课堂中存在的教育问题进行分析和讨论,对如何应对这些问题做出一些简要的对策探究。 相似文献
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