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1.
水中训练法,除了作为康复训练手段外,它还能为青少年的运动训练提供多样化的训练手段,也能为青少年健康成长带来快乐,下面的章描述了典型的水上训练方法,并为训练的组织和计划提供了指导原则。  相似文献   
2.
人格心理研究在现代运动心理科学研究领域中占有重要位置。以往的心理动力和特质等人格研究方法存在很大的局限性。认知心理科学的发展为运动员人格研究提供了新的视角。运用认知方法进行运动员人格研究,具有重要的理论和实践意义。  相似文献   
3.
从认知人格角度对运动员人格进行个案分析及其差异性实验研究,研究结果表明,从个案分析中可以看出运动员人格建构的个体典型特征;在不同的运动特征中,运动员人格具有差异性,集体项目运动员的人格构念与开放式项目运动员的人格构念差异性显著,健将级运动员的人格构念与一级运动员的人格构念也有显著性差异.  相似文献   
4.
最近30-40年里运动心理学已经发展成为许多学专家探索的主要领域。在希腊第10届运动心理学大会上指明了体育运动心理学在千禧之年之初的发展趋向。现在回顾一下古希腊逻辑思维,并尝试通过逻辑证明来理解世界。虽然经历了2000年之久,可是运动心理学仍然没有达到希腊智慧里的逻辑上的完善,仍然在苦苦寻找自己所独有的理论、实践和方法模式。主席致辞简明地阐述了怎样使这一学科日臻完善,如(a)唤醒——焦虑——成绩的联系;(b)输入——域驱动理论体系;(c)测量与推理;(d)认知,动力与行为;(e)研究设计的生态学问题;(f)研究结果的信度。这一发言并没有穷尽运动心理学领域的主题、观点和未来发展方向。  相似文献   
5.
体育科技代价论   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学技术的发展促进了竞技体育水平的提高,同时也使体育的发展付出代价。体育科技代价已经成为全球关注的问题之一。它主要表现是兴奋剂的使用,其成因是多方面的,人类应找出相应策略加以解决。  相似文献   
6.
本研究比较了赛前、中、后的运动员应对反应,其目的是为了验证在三个比赛阶段中运动员应对反应是否有变化。33名参赛的高尔夫运动员,年龄在15-19岁,在赛前2小时比赛刖结束,赛后24小时。完成10因素的MCOPE测量。结果表明不断努力,幻想,应对或计划行动,压制比赛行动。寻求社会支持和行为释放等在三个比赛阶段均有变化。整个比赛阶段也检验了两阶段之间的相关并揭示个体差异稳定性适中。尽管有一些局限性,结果既支持了过程——定向也支持了应对方式方法,并显示在比赛期间抓住应对复杂多变化的实质对多雏评价应对是很重要的.  相似文献   
7.
假设为低氧对中长跑运动员神经反应能力有显著影响。通过对我国中长跑女子运动员在高住高练低训(HiHiLo)条件下反应时的测定,旨在探讨HiHiLo训练模式对运动员神经反应能力的影响。结果发现,HiHiLo训练对增强脑及神经系统的抗氧能力在这些指标上的确有显著或一定效果;对低氧条件与错误次数分析结果并不完全支持速度-准确性互换关系;另外,HiHiLo训练模式对运动员复杂的神经反应错误率有一定影响,而对简单神经反应类型出错可能性不大.说明两组差异主要是由低氧条件引起。  相似文献   
8.
从认知人格角度对运动员人格系统信息进行实验研究,通过实验获得183个描述运动员人格的词汇,经过筛选最终保留118个有效词汇.通过主成分分析及因子分析,研究结果表明运动员人格适合于取3个维度:阅历性,外向性和情绪性,而且每个维度里都包含具有运动特点的内容.  相似文献   
9.
利用高速录像拍摄法、比较分析法、数理统计法等对参加2004年全国田径冠军赛暨大奖赛总决赛合肥站的我国优秀男子1500m运动员各段落途中跑的运动学特征进行了专题研究。结果表明:我国优秀男子1500m运动员各段落途中跑的运动学特征存在明显变形,主要表现在第二、三圈的平均速度明显低于第一、四圈的平均速度,这主要是由于我国优秀男子1500m运动员在第二、三圈支撑腿的缓冲时间延长、后蹬时间缩短所造成。  相似文献   
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