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开展农村远程信息服务的策略分析——以北京远程信息服务模式为例 总被引：1，自引：1，他引：1
本文通过对北京市农林科学院信息所农村远程信息服务工程中心在北京郊县建立的农村远程信息服务系统的中心站、远程站点和农户进行实地调查,对该系统的组织方式和运行方式的特点和相关问题进行了讨论。同时在对“北京模式”分析的基础上,提出完善农村远程信息服务的一些基本设想。 相似文献
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(刊中虽然有答案,但自己猜出谜底才真棒哦!)(打一字)平pínɡ地dì建jiàn起qi四sì层cénɡ楼lóu,十shí字zì天tiān线xiàn架jià上shànɡ头tou,大dà楼lóu建jiàn得de很hěn特tè别bié,左zuǒ边biɑn采cǎi用yònɡ木mù结jié构ɡòu。(打一字)左zuǒ十shí八bā,右yòu十shí八bā,挡dǎnɡ风fēnɡ沙shā,搞ɡǎo绿lǜ化huà。(三)(一)雨yǔ后hòu搭dā座zuò桥qiáo,弯wān弯wān挂ɡuà云yún霄xiāo,桥qiáo上shɑnɡ闪shǎn七qī彩cǎi,桥qiáo下xiɑ白bái云yún飘piāo。(二)(打一自然现象)谜语三则@王德海… 相似文献
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“三农”报道是新闻媒体关注“三农”问题的主要表达方式。但是“三农”问题的复杂性特征,常常使新闻工作者感到诸多困惑。作为媒体报道的终端表现形式,文本制作的优劣直接关系到“三农”报道的社会效果。在整个制作流程中,“三农”报道思维的运用、受众对象的区分以及报道结构的优化显得尤为重要。 相似文献
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王德海 《新校园(当代教育研究)》2009,(7)
有一句话说:教师的工作是托起明天的太阳.教师今天的一切工作,就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来.因此,教师制定教育目标、实施教育计划,都必须着眼于未来社会需要什么素质的人,教师的观念应超越现实,应有前瞻性. 相似文献
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注重学习习惯的培养。在英语教学中．我们注重把课内与课外结合起来,对学生提了一些长期训练要求。让学生根据课堂学的内容,每天课后记忆一定数量的单词,背熟一定数量的句型,听一些学过或将要学习的录音材料。时间长了,学生习惯把录音机放在身边,像听流行歌曲一样,在不知不觉中就把英语单词或句型印在脑海里了。 相似文献
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教学内容:浙教版小学数学第十二册P55～58(第一课时)。教学目标:1.理解比例尺的意义,会根据图上距离和实际距离求比例尺,能解决简单的实际问题。2.让学生在实际应用中感受数学,培养学习数学的兴趣和动手操作的能力。 相似文献