在医学基础课教学中注重培养学生的学习能力     

王怡平 《职业技术》2011,(7)

学习能力,一般包括自学能力、思维记忆能力、分析综合能力、动手操作能力、运用知识解决问题的能力等。现代教育理念认为学校不仅仅致力于传递和储存知识,更要使学生掌握寻求、获得知识的方法。科学技术的迅猛发展使新的学科、新的技术不断出现,知识也不断地更新,学生在校的学习时间非常有限,今后更多知识的获得、更长时间的学习是在工作中。学生在校学习如能获得较强的学习能力,今后才能适应科学技术的发展和临床工作的需要,有效解决医疗、护理工作的各种问题。因此,学习能力的培养也是高等教育的组成部分,教师应当在传授知识的同时注重把终身起作用的本领教给学生,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,学会学习,提高学习能力。  相似文献   

体育健身娱乐产业经营管理的现状调查与分析   总被引：13，自引：0，他引：13  

王怡平 《武汉体育学院学报》2004,38(5):163-164,171

采用问卷调查法和实地考察法,对体育健身娱乐产业经营管理进行了研究。研究认为,体育健身娱乐产业是一项具有很大发展空间的新兴产业,目前,它发展的总体趋势是好的,并已表现出良好的经济和社会效益,其经营范围、手段、消费都已基本形成雏形。在对体育健身娱乐市场经营管理现状进行全面调查的基础上,提出了体育健身娱乐市场经营的特点、手段、经营规模及经济效应等方面的发展措施。  相似文献   

对体育院校创新教育的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王怡平 《体育成人教育学刊》2004,(Z1)

在体育院校大力倡导并实践创新教育具有重要的现实意义 ,从教育观念创新、人才培养模式创新、管理机制创新、教学内容与教学方法创新、培养教师的创新素质、评价机制创新以及营造创新环境与创新氛围等7个方面分析了高校创新教育的实施。  相似文献   

论高校共青团干部的人格塑造     

王怡平  梁红军 《兵团职工大学学报》2000,(3)

培养、塑造共青团干部健康优秀的人格 ,对扩大其在广大青年学生中的号召力、影响力和凝聚力 ,具有十分重要的意义。  相似文献   

以真挚的情感为纽带 做好学生的引导工作     

王怡平 《职业技术》2008,(10)

教育的核心问题是用什么思想、培养什么人的问题。我国教育体制改革明确提出了教育为社会主义现代化服务,培养“四有”人才的目标,新时期的班级工作及学生的思想工作都要围绕这个目标进行。  相似文献   

看似“不合理的建议”     

李会生  王怡平 《数学小灵通》2004,(Z2)

1964年,大学刚毕业的王永志(2003年度国家最高科学技术奖获得者)怀着满腔的报国热情,走进了弋壁滩大漠深处的火箭发射基地,参加执行发射我国自行设计的第一种中近程  相似文献   

形象思维在英语学习中的运用     

王怡平 《职业圈》2007,(2S):127-128

文章介绍了形象思维能力在英语学习中的实际运用以及形象思维能力的训练步骤，以达到以形象记忆代替机械记忆，提高学习效率的目的。  相似文献   

强化体育院校大学生思想政治教育工作的探讨     

王怡平  张立 《体育成人教育学刊》2005,21(4):24-25

根据思想政治教育实践，结合大学生思想政治教育的现状，总结了做好体育院校大学生思想政治教育工作的对策：必须大力弘扬求真务实、真抓实干的作风；提高责任感、使命感与紧迫感；强化各门学科教师教书育人的功能；加强辅导员工作的管理与建设。  相似文献