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1.
通过调查研究、座谈及反复论证,制定了我院体育教育专业学生德智体综合测评指标体系。确定了德智体综合测评的内容与标准、测评操作程序、各种指标的权重及适用范围等。认为德育评估的量化是德智体综合测评的关键,德育评估标准与量化的设定加大了测评的可行性和可操作性。 相似文献
2.
通过对游泳运动生理特点的分析,结合有关文献资料分析,探讨游泳运动员的营养特点、营养摄入的基本要求,并对游泳运动员的营养补充提出了建议 相似文献
3.
为使业余游泳运动员的竞赛管理规范、准确,利用计算机开发了“游泳运动员竞赛管理系统软件”。该系统将以前需要若干天才能完成的成绩分数换算、排名次、计算总分等工作,在几秒钟内即可完成,具有较强的实用性和可操作性,提高了工作效率和管理水平。 相似文献
4.
近年来,随着游泳运动成绩迅速提高以及游泳规则的不断修改,促进了游泳技术动作的变化和发展。如,蛙泳的配合技术,从以前以腿为主,逐渐向手腿并用的方向发展,甚至有的运动员在蛙泳配合中采用以手为主的技术动作。所以,各国运动员对蛙泳手臂技术越来越重视。1987年 相似文献
5.
中小学体育素质教育的改革方向 总被引:8,自引:0,他引:8
姜达维?? 《天津体育学院学报》1998,13(2):88-91
采用调查法,通过分析,提出中小学体育素质教育以全面提高全体学生体质和培养学生自觉参加体育锻炼能力为主要目的,必须全面改革学校体育的教学体系、教学内容和教学方法 相似文献
6.
论当代武术与气功间的“清晰”和“模糊” 总被引:1,自引:0,他引:1
梅杭强?? 《天津体育学院学报》1998,13(3):56-60
采用文献资料法对武术和气功的概念和内涵进行了探讨。研究表明,武术的概念定义清晰,气功定义模糊;武术和气功之间没有本质性联系 相似文献
7.
对泳装游泳与着装游泳时心率及游泳能力的变化进行了研究。采用实验法将实验对象随机分成两组,测试实验前后泳装游泳与着装游泳时心率及游泳能力的变化通过数理统计进行对比,证实着装游泳练习对意外落水自救与着装救生的作用,推出提高自救和救生能力的方法与练习内容。 相似文献
8.
着装泳练习对提高自救与救生能力的实验研究 总被引:7,自引:0,他引:7
通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对宁波市大学生参加课外体育活动情况进行了调查分析。结果发现:宁波市大部分大学生是喜欢或非常喜欢、并不同程度地参加课外体育活动的;锻炼的时段以清晨为主;在选择活动项目、形式、场所时带有明显的性别特征;其参加课外体育活动的动机是多层次的;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响其参加课外体育活动的主要因素。 相似文献
9.
历史必然性与中西体育的分殊与融合 总被引:19,自引:0,他引:19
用历史唯物主义的观点,剖析中西体育比较中共时性观念复扬的思想根源。体育文化作为人类共同的精神财富,其发展过程也呈现一个由低级到高级发展的必然性,中国传统体育尽管从整体上已落后于西方科学体育,但在重视人的道德升华和追求审美境界等方面也许将成为中西体育在未来艺术体育中的融合点 相似文献
10.
高等体育院校学科、专业调整的宗旨是建立一个适应社会政治、经济、科技、文化环境的,随时与环境发生物质、能量和信息交换的开放式学科、专业结构体系。高等体育院校在形成学科特色,进而形成办学特色的基础上,应形成层次分明的格局。 相似文献