以历史学科为主导的跨学科融合综合实践活动初探——以“千年运河话古今”的实施为例     

李美清  郦雅  闫文亮 《中学历史教学参考》2022,(22):70-74

<正>《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出,义务教育阶段的历史教育应注重人类历史不同领域发展的关联性,注重历史与现实的关系,使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。但囿于历史学科课时和课业负担所限,要求教师“牺牲”课程和休息时间,“成全”跨学科融合确实是不忍为之。此外,即使打破了学科的樊篱,找到了各学科相关性的“交叉主题”,  相似文献   

国手网上送“清风”     

闫文亮 《围棋天地》2000,(7):46-47

或许是出于偏爱，不少职业棋手都认为，围棋和互联网绝对是一个完美的结合。5月22日，由8位国手创建的“清风围棋世界”和韩国NEOSTONE网站合作，推出世界上最大的围棋对弈站点，可谓算是对这一结论很好的应征。  相似文献