对安徽省高职院校体育教学现状的调查与研究     

陈功立 《安徽体育科技》2009,30(2):87-89,99

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法，对安徽省高校体育教学（公共体育课）进行调查，调查结果表明：安徽省本科院校教育现状总体情况较好，但也存在体育场地人均面积较低，在校师生比例偏低，教师教学工作量过大等问题；安徽省高职体育教学现状总体情况较差，主要表现为：教学观念落后，教学条件差，高职院校体育教育没有特色等问题。针对安徽省高校特别是高职体育教学所存在的问题及未来的发展趋势，提出具有针对性的建议和发展对策。  相似文献   

中专体育教学中的心理健康教育     

陈功立 《机械职业教育》2001,(8):30-30

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出体育教学要按照“健康第一”的指导思想，健康既包括身体健康也包括心理健康。中专生正处在生长发育期，心理素质不稳定，因此在体育教学中教师既要注重体育基础知识和基本技能的传授，又要重视学生健康心理素质的培养，以全面发挥体育育人作用。 在多年的教学实践中我们深深体会到，体育教学为培养健康的心理素质提供了必要条件和丰富内容，把心理教育融于体育教学中，能够培养和发展学生的完美人格。 １、进行情感教育，促进心理相容 体育教师平时主动接触学生后，能够了解…  相似文献   

在学校中推广软式排球     

陈功立 《机械职业教育》2003,(1):42-42

随着生活水平不断提高，人们对生活品味要求也越来越高，健身成了生活中必不可少的内容。为了丰富健身内容，中国排球协会于1996年在全国推广软式排球。2000年国家教育部正式将软式排球列入21世纪《九年义务教育全日制中小学体育与健康大纲》。在体育教学实践中表明，软式排球相对硬式排球，具有以下优点。1.“软排”比“硬排”更容易接受，具有更好的娱乐性。软式排球具有活动持续时间长；比赛中来回球次数多；可观赏性强的特点，深受广大师生的喜爱。特别是排球基础差的同学，开展此项活动比较合适。2.“软排”较“硬排”具有技术掌握难度…  相似文献   

对皖西民俗体育“肘阁、抬阁”的现代生成机制研究     

梁艳  陈功立  何标 《鸡西大学学报》2013,(11):146-148

以皖西民俗体育肘阁、抬阁为个案,研究民俗体育融入现代生活存在的制约因素及路径选择,同时,从非物质文化遗产保护的角度探讨民俗体育的可持续发展。探讨非物质文化遗产保护下皖西民俗体育“肘阁、抬阁”的传承和发展。结果显示：社会的快速转型给民俗体育的传承和保护带来了严峻的挑战,在对民俗体育传承和保护的过程中体现出多元素融合的特点。充分挖掘民俗体育的文化内涵,探讨其融入现代生活的生成机制,才是民俗体育得以传承的最佳方式。  相似文献   

高职体育课程教学改革的问题与思考     

陈功立 《中国科技信息》2007,(3):199-200

目前高职、高专院校的体育教学中存在着一些问题,针对这些问题,本人提出了对高职体育教学改革的几点设想。  相似文献   

高职院校增添职业实用性体育教学的必要性分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

陈功立  梁艳 《体育科技文献通报》2008,16(2):21-23

通过文献法、调查法和访谈法，结合高职院校体育的教学基本任务和高职学生的特点，分析高职院校职业增添实用性体育教学的必要性，其目的为我省高职院校的体育教学改革提供参考依据。  相似文献   

对安徽省高职院校职业实用性体育教学改革的探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈功立  梁艳 《安徽体育科技》2008,29(1):71-75

结合高职院校体育的教学基本任务和高职学生的特点，分析高职院校职业体育教学改革的必要性。其目的是为我省高职院校的体育教学改革提供参考依据。  相似文献