浅谈基于宽带网的电子阅览室读者服务     

陈秋亮 《福建图书馆学刊》2002,(2):53-53,17

  相似文献   

挖掘“优生”资源,提高教学有效性     

陈秋亮  王孝领 《体育师友》2013,(2):39-39

体育"优生"是相对其他学生而言,指具有较强的体育能力,对新知识、技能掌握较快、较好,分析、解决问题的能力以及自我调节、评价的能力较强的那部分学生。在教学中,挖掘"优生"资源,发挥他们在课堂中"传帮带"作用,可以很好地带动班级的整体水平的提升,提高教学的有效性。  相似文献   

图书馆信息高速公路的堵车现象探析     

陈秋亮 《情报探索》2003,(4):18-21

随着图书馆网络用户数爆炸性增长，新的业务与应用在不断出现，对带宽的需求也在增长，如何有效保持这种增长是一个巨大的挑战。该文简要阐述了传统以太网的局限性和新型的以太网技术，并结合我馆多年的网络优化实践，对优化原则策略方法等进行了分析和论述。  相似文献   

跳远教学中巧用橡皮带     

陈秋亮 《中华武术》2013,(8):3

橡皮带是体育教学中常用的器材之一。它经济实用,制作简单,使用方便,特别适合在中小学训练队中应用。如能在训练中合理、适时创造性地利用,可收到意想不到的效果。一、在专项技术训练中的应用(一)跳远起跳动作模仿练习。在练习者前方约2米的地方,横拉一高约1.2米的橡皮带。练习者做上步起跳练习,当摆动腿的膝超过橡皮带时,髋部前挺,摆动腿加速屈膝前摆并"突停",带动身  相似文献   

青少年学生莫忽视踝关节扭伤的恢复训练     

徐杰  陈秋亮 《体育教学》2009,(8):68-68

一、踝关节活动及踝关节周围力量的训练 1腓肠肌、比目鱼肌伸展 1）坐于板凳上，伸直右脚，双手握住毛巾两端，套于右脚掌，缓慢拉动毛巾，直至腓肠肌充分伸展。如果伸展时略微弯曲膝盖，即可同时伸展到比目鱼肌。每个动作伸展到自己的最大幅度，保持20～30s，重复2～3次，然后伸展另一侧。  相似文献