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高职院校是精神文明建设的重要阵地,在精神文明创建工作中,应创新理念,实现学校精神文明建设的深化与拓展;狠抓落实,确保学校精神文明创建工作的有效实施;整合资源,为当地精神文明建设创造良好条件。 相似文献
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数学思维的力是数学能力的核心.要培养学生思维能力,既要注重思维定势的形成,又要注重消除(或者减少)思维定势的负面影响.二者缺一不可,而在实际的教学当中,后者易被忽视.在教学中归纳题型、题类,及时总结教学方法和教给学生解题方法对于培养学生思维能力是极为有效的,经常这样做就会形成经验,进而形成思维定势.但是,思维定势有时会产生误导,影响解题的准确性和速度,这就是思维定势的负面影响.例如:cosθ/2 2/cosθ求(-π/2,π/2)内的最值.有些同学一看到式中cosθ/2 2/cosθ中的两项cosθ/2与2/cosθ在(-π/2,π/2)内均为正值,就受到思维定势的影响,毫不 相似文献
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非艺术高职院校开展艺术教育有利于培养综合素质型人才,有利于实现高职教育培养目标,有利于提高学生的工作能力,因此,应采取有效的策略开展艺术教育,即加强艺术教育师资队伍的建设;把艺术教育纳入主修课程或选修课程;加强艺术教育的技艺训练和实训场馆建设,等等。 相似文献
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通过仔细研究,发现教育部评估中心建立的普通高校本科教学基本状态数据库存在一些不足之处,比如,科研、图书信息等数据项的统计时期规定得不合理,函授学生和夜大（业余）学生的统计口径不统一,生师比的定义不合理等。进而对这些不足之处提出一些改进建议,以完善这个数据库的建设。 相似文献
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高职院校加强学生心理健康教育工作的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了影响高职生心理健康的主要因素,提出了推进高职院校学生心理健康教育工作的若干思路。 相似文献
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文章阐述了高职院校开设钢笔书法课程的必要性,指出了高职钢笔书法教学中学生存在的主要问题,分析了存在的问题的原因,提出了加强教育,提高认识,调动学生的学习自觉性;根据学生书法水平情况,实施因材施教;注重培养学生的自学能力;引导学生正确对待功利,加强基本功训练;利用现代教育技术手段,提高教学效果的对策。 相似文献
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摄影曝光是摄影的一个最基本及最重要的技术环节,曝光准确与否,不仅关系到影像成像的质量,也关系到影像的艺术效果。文章从不同的角度,分析了数字摄影曝光不准确的原因,并作出相应的对策。 相似文献
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探讨体重指数(BMI)、腰臀比(WHR)与中年糖耐量减低(IGT)者血管内皮功能的关系.行标准75g口服葡萄糖耐量试验(75gOGTT),诊断为IGT者101例,年龄在45-59岁.对研究对象检测BMI、WHR、肱动脉血流介导的内皮依赖性血管舒张功能(以△Dia-P%表示)、硝酸甘油介导的非内皮依赖性血管舒张功能(以△Dia-N%表示)、C-型利钠肽(CNP)、内皮素-1(ET-1)、OGTT2h血糖、空腹血糖及胰岛素,计算胰岛素抵抗指数(HOMA-IR),并进行统计学分析.BMI、WHR与空腹血糖、OG-TT2h血糖、空腹胰岛素、HOMA-IR、ET-1、CNP、△Dia-P%具有相关性,而且BMI与△Dia-N%具有相关性.BMI正常、超重与肥胖三组比较,正常组与肥胖组之间ET-1、CNP、△Dia-P%、△Dia-N%、空腹血糖、OGTT2h血糖、空腹胰岛素和HOMA-IR均具有显著性差异,而超重组与肥胖组之间ET-1、空腹血糖、OGTT2h血糖、空腹胰岛素、HOMA-IR具有显著性差异.WHR正常与异常二组比较,空腹血糖、OGTT2h血糖、空腹胰岛素、HOMA-IR、ET-1、CNP、△Dia-P%具有显著性差异.中年IGT者血管内皮功能、糖代谢及胰岛素敏感性受体脂含量、体脂分布的影响,BMI、WHR与血管内皮功能障碍、胰岛素抵抗、糖代谢异常之间存在相关性,而且二者与胰岛素抵抗、糖代谢异常的相关性较血管内皮功能障碍的相关性大,腹型肥胖是胰岛素抵抗的重要相关因素. 相似文献
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